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수업 최종 목표: 생성형 AI(챗GPT)를 이용해 사상가의 관점으로 편지를 작성해봄으로써 생성형 AI 사용의 유의점을 알고, 이황과 이이의 사상을 설명할 수 있다. 세부 수업 목표 1. 이황, 이이의 사상을 이해하고 설명할 수 있다. 2. 챗GPT를 사
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  • 등록일 2024.11.26
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리터러시에 관한 소고」한국문헌정보학회 이병기(2006)「정보활동 중심의 도서관활용수업 모형에 관한 연구」한국도서관정보학회지, 37(2) 이운지,김수환,이은환(2019)「디지털 리터러시 교육과정 프레임워크 개발 연구」충남대학교 교육연
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교육·보육복지연구』 제19권 제2호. NetApp(https://www.netapp.com). 애플경제(https://www.apple-economy.com/news). 하우커넥트(https://how-connect.com). 전자신문(https://www.etnews.com). 마소코딩(https://it.chosun.com/news). 1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수
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  • 등록일 2024.08.23
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학습에 적극적으로 활용할 수 있도록 한다. (7) 교수학습과정에서는 웹사이트, CD-ROM 타이틀, 에듀넷 등 다양한 매체와 학습 자료들을 최대한 활용하여 지도한다. 5) 평가 (1) 정보통신기술 교육에 대한 평가는 어느 특정 영역과 내용에 치우치
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  • 등록일 2010.04.13
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교육의 현실 Ⅴ. 미디어 교육의 문제점 Ⅵ. 캐나다의 미디어 교육 사례 1. 미디어와 세계화 2. 학생 제작과 디지털 문학 3. 민감한 이슈들 4. 평가 Ⅶ. 미디어 교육의 발전 방안 Ⅷ. 미디어 교육의 대응 과제 1. 미디어 교육의 문화적
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  • 등록일 2008.09.23
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논문 106건

교육의 이해  1. 공교육의 시작  2. 우리나라의 공교육 Ⅲ. 공교육의 위기  1. 예상되는 파장  2. 공교육의 사가지대   1) 자살하는 아이들   2) 폭력과 포르노에 노출된 아이들  3. 늘어가는 사교육비  4. 아동 및 청소년의 두
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  • 발행일 2014.03.11
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학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
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  • 발행일 2009.01.24
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교수․학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ……………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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  • 저자
리터러시 교육과정 운영", 정보사회와 교육, 1998 윌리엄 로마노프스키 저, 신국원 역,『대중문화전쟁, 서울: 예영커뮤니케이션, 2001. _______, 정혁현 역, 맥주, 타이타닉, 그리스도인 - 기독교 세계관으로 대중문화 읽기, 서울: IVP(한국기독학생회
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  • 발행일 2010.03.18
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학습 경험 6.2 교육 접근성 향상 6.3 평가 방법의 개선 7. 챗GPT의 미래와 발전 방향 7.1 기술적 발전 전망 7.2 교육 분야에서의 변화 예측 7.3 사회적 적응과 규제 8. 결론 8.1 챗GPT가 가져온 변화 요약 8.2 향후 과제와 방향성 8.3 마무리 9.
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  • 발행일 2025.05.08
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취업자료 608건

AI)와 윤리적 설계 방안을 공부하며, 관련 논문을 리뷰하고 오픈소스 프로젝트에 기여하고 있습니다. 산학협력 연구 인턴십을 통해 실제 산업 문제 해결 과정을 경험하며 실무 이해도를 높이고 있습니다. 또한 KAIST 내 다양한 전공 연구자들과
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 교육 강사직
학습 성향과 수준을 파악하고, 이에 맞는 교육 콘텐츠와 교수학습 전략을 제공하여 학습 효과를 극대화하겠습니다. 또한 교사들이 AI 도구를 효과적으로 활용할 수 있도록 교육 및 지원 프로그램을 개발하여 교육 현장의 디지털 전환을 촉진
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
교육 연구에도 참여할 계획입니다. 인공지능 기반 언어 학습 도구, 인터랙티브 콘텐츠, 원격 협업 플랫폼 등을 활용한 교수법과 학습자 평가 방법을 탐구하여, 미래 지향적이고 혁신적인 한국어 교육 모델을 제안하겠습니다. 디지털 시대에
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  • 직종구분 기타
, 결과물을 중심으로 기술해 주세요 2. 지원동기, 만들어보고싶은 프로젝트/포트폴리오, 교육에 바라는 점 등을 자유롭게 서술해주세요 3. 글로벌 인재로 성장하기 위해, 지금까지 어떤 과정을 거쳐왔는지, 구체적으로 기술하여 주십시오
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. 지도교수가 쓴 추천서 견본 268 라. 서울대학교 지도교수 추천서 견본 268 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 269 바. 교직원 임용 추천서 270 ? 자소서 입력 항목 분석 271 ? 연구계획서 273 가. 요약서(예시) 273 나. 연
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  • 등록일 2024.09.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
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