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학습이론(목표별수업이론)과 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 비교
가네의 위계적 학습이론이란 지식이 경험을 바탕으로 그리고 귀납적 일반화 과정을 통하여 형성되며 학습 은 그런 과정을 통하여 이루어진다.
학습의 구성요소는
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이론과 실제에 필수적이라고 하겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행동주의 학습이론의 기본 전제
Ⅲ. 행동주의 주요 학습의 원리
1. 강화(强化)
2. 벌(罰)
Ⅳ. 행동주의 학습이론의 관점에서 본 ?학습?의 의미
Ⅴ. 반두라(Bandura)의 사회학습 이
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/ 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 행동치료의 주요개념과 성격이론
I. 행동치료의 기본가정
II. 기본개념과 학습원리
1. 고전적 조건형성
2. 조작적 조건형성
3. 사회적 학습이론
* 참고문헌
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이론은 아동의 교육 분야에 가장 큰 영향을 미치고 있으며, 아동의 인지발달에 대한 사회복지사의 이해 증진에 도움을 줄 수 있다.
IV. 사회체계와 사회복지실천
1) 사회체계이론과 사회복지실천
사회체계이론(social system theory)은 일반체계이론
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반면에 거듭해서 실패를 경험할 때는 약화된다. 성과기대 또는 기대에 관한 개인적인 신념이나 행동적 활동의 결과로 간주된다. 1. Ginzberg의 발달 이론
2. Super의 발달 이론
3. Tiedeman과 O′Hara의 발달이론
4. Tuckman의 발달 이론
5. Gottf
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학습과정에서 나타나는 아동의 모방특성: 인과적 이해를 중심으로”, 이화여자대학교 대학원 심리학과, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반두라(Bandura)의 관찰학습이론
2. 모방학습 4단계
1) 주의(Attention)
2) 파지(Retention)
3) 재생
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이론)
Freud, Ericson
질적으로 뚜렷이 구분되는 심리성적 발달단계와, 심리사회적 발달단계
임상법
아동양육 실제에 조언 제공 : 정서문제가 있는 아동 등
행동주의와 사회 학습이론
(Watson, Skinner, Bandura)
강화와 모델링에 의한 학습 반응의 양적
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기초
고전적 조건화
Key Concepts
무조건 자극 → • 고깃덩어리
무조건 반응 • 종소리+침 흘린다
조건 자극 ↘ • 침 흘린다
조건 반응 ↗ • 고깃덩어리 + 종소리 1. 학습
2. 행동수정(Behavior Modification: OB Mod)
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반의 아동발달론
I. Montessori의 감각교육
II. Stanly Hall의 아동연구
III. Binet의 지능검사
IV. J. M. Baldwin의 발달론
V. Sigmund Freud의 정신분석학
VI. Gesell의 생득론
D. 20세기 중반의 아동발달론
I. 행동주의 학습이론
II. Bandura의 사회학습이
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1. 다윈
2. 프레이어
III. 과학적 연구 시작
1. 스탠리 홀
2. 볼드윈
3. 비네
IV. 아동발달 연구의 확립
1. 게젤
2. 정신분석이론
3. 학습이론
4. 인지발달이론
5. 정보처리이론
6. 동물행동학적 이론
7. 생태학적 이론
* 참고문헌
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