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관리의 중요성과 기능
1. 자원봉사관리의 중요성
2. 자원봉사관리의 기능
1) 기획
2) 조직
3) 직무배경
4) 지시
5) 통제
B. 자원봉사 프로그램 관리
I. 자원봉사 프로그램 관리의 원칙
II. 자원봉사 프로그램 관리의 조건
C. 자원봉
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관리
Ⅷ. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)의 경과 및 예후
Ⅸ. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)의 치료방향
1. 약물치료
2. 행동수정
3. 가정에서의 행동관리
1) 조직화된 생활환경
2) 과제를 구체적으로, 쉽게 제시해 줌
3) 독립심, 자신감을
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원장님께서 시기상조라고 말씀해 주셨다. 재활을 통해 회원들의 내면에 가지고 있는 역량을 교육 및 반복적인 학습을 통해 역량을 끌어올려 주어야겠다.
실 습
지도자
점 검
개별 c't의 증상에 따른 개입 전략을 세우세요.
붙임
자료 첨부
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C. 의사소통이 막힐 때 파악해서 대처하기: 아동이 한가지 대답만 계속하면 답을 모를 경우, 다른 아동에게 통역 부탁시 효과
D. 다른 학생들에게도 의사소통하는 방법 가르쳐주기: 약속된 신호, 의사소통판, 지체장애학생이 말할때 기다려야
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프로그램 등을 접해볼 수 있게 해주셔서 좋았다. 바라는 점이 있다면 지정된 실습생 교육실과 개인은 아니더라도 사물함이 있었으면 좋겠다. 항상 지정된 실습생 교육실이 없어서 항상 빈 교실을 찾아다니며 교육을 받았는데 지정된 교육실
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