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C언어기초+α, Mitchell Waite, Stephen Prata, Donald Martin 원저, 황희웅 편역, 교학사
열혈강의 C 프로그래밍, 윤성우 저, 프리렉
뇌를 자극하는 C 프로그래밍, 서현우 저, 한빛미디어
원리를 일깨우는 C 프로그래밍, 김한용 저, 웰북
AVR ATmega 128 정복, 윤
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c1[] = {\'c\', \' \', \'l\', \'a\', \'n\', \'g\', \'u\', \'a\', \'g\', \'e\', \'\\0\'};
char cerr[] = {\'c\', \' \', \'l\'};
char c2[] = \"c language\";
char c3[15] = \"c language\";
char *c4 = \"c l\";
double c5 = 3.14;
printf(\"c5 = %d \\n\", sizeof c5);
printf(\"각 변수의 크기는 >> \\n\");
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C ]
#include <stdio.h>
/* 이 부분은 표준 입출력 장치에 대한 머리 부분이다. */
main()
/* 이 부분은 main() 함수의 머리 부분이다. */
{
printf(\"C 언어는 쉽게 이해할 수 있다. \\n\");
/* 함수 printf()를 이용하여 화면에 출력한다. */
} C언어의 기초
1
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C 언어의 특징을 자세히 설명하시오.
3. MS Visual Studio를 이용하여 새로운 프로젝트 생성 원시프로그램작성 컴파일 디버그 링크 실행의 과정을 보이고, 각각에 대해 설명하시오?
4. C프로그램 작성을 위한 MS Visual Studio 개발 환경 및 절차에
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;
}
printf(\"\\n\");
}
return 0;
}
<난수>
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
int main()
{
int num;
int i=0;
int limit=10;
int aaa;
srand(time(NULL));
aaa=rand()%limit;
while(1)
{
printf(\"숫자를 입력하세요 : \");
scanf(\"%d\", &num);
if(num>aaa)
{
pri
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언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림.
Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스.
Ross D. Parke 외. 2006. 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구. 이 민희·정태연 역. 서울: 학지사.
William C. Crain. 1983. 발달의 이
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언어교육. 창지사.
이용남외 7인,『신교육심리학』, 서울, 학지사, 2002.
http://baby119.hihome.com (민이엄마의 유아교육)
http://myhome.naver.com/garden38317/content.html (부산대 유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지)
http://stud.kyungwon-c.ac.kr/~kwc1103 (이차숙 홈페이
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A. 기본운동능력에 미치는 효과
B. 지각운동능력에 미치는 효과
C. 기초체력에 미치는 효과
D. 신체적 자아개념에 미치는 효과
Ⅵ. 논의 및 결론
A. 요약
B. 논의
C. 결론 및 제언
참고문헌
부록
국문초록
ABSTRACT
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Charles E. Merrill Publishing Co.
Laban, R. (1963), Modern educational dance(2nd ed.). London : MacDonald & Evans.
DeMariar, C. R. (1974), Dimensions of physical education. Saint Louis : The C. V. Mosby Co.
Ian Hacking, 선혜영, 황경식 역, 왜 언어가 철학에서 중요한가?, 서울:서광사, 1989.
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Develoment, New York : Wiley.
Williams, L. R.(1987). Determining the curriculum, In C. Seefeldt(Ed.), the early childhood curriculum : A review of current research, New York : Teachers College Press.
Wilson, L. C.(1986). Infants and Toddlers : Curriculum and Teaching Albanny, N. Y. : Delmar Publishe
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[필수문항] 본인이 훌륭한 IT개발자가 될 수 있다고 생각하는 이유를 구체적으로 적어주세요.
대학교에서는 기초 C언어부터 iOS Object-C수업까지 실력향상에 도움이 되는 수업은 모두 듣고자 노력하였습니다. 그 중 가장 저에게 맞는 수업은 C++
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기초 언어를 익히고, 대학교 때에는 과 특성상 C/C++이나 Assembly와 같은 S/W는 물론이고, H/W 분야와 정보 통신분야까지도 공부를 했습니다. 마이크로 프로세서(8051,Z80등)와 인터페이스를 할 수 있는 응용 소프트웨어와 하드웨어 설계를 할 수 있
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수강하여 설계에 대한 기초를 확립하였으며 C언어 과목을 수강하여 자동화 등 소프트웨어를 심화적인 부분까지 습득했습니다.
대학교 3학년 재학 시절 여름방학 파주에 있는 LG디스플레이 건설현장에서 시스템설치 및 해체 아르바이트를 하
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C언어 및 JAVA 등 프로그래밍 언어에 대한 기초지식을 습득할 수 있었으며 특히 오라클에 대한 큰 관심으로 삼성멀티캠퍼스에서 오라클 과정을 수료하며 튜닝, 백업, 복구 등의 기본적인 지식을 배양함과 동시에 MCDBA 자격증 또한 취득할 수 있
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C언어는 모든 프로그래밍의 기초라고 생각하여 열심히 수업에 임했고, 열심히 학습한 만큼 모두 좋은 성적을 거두었습니다. 배운 것은 꼭 실물에 적용시켜보는 습관을 들여 여러프로젝트들을 시작했습니다. 그 중 교수님과 함께 개발한 'C언
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