|
도움이 되는 것입니다.
이렇게 제가 뇌염에 대해서 알아보고 그에 대한 적절한 간호진단을 내리고 간호수생에 대해서 알아 보았습니다.
※ 참고문헌
이향련 외 (2008), 신경계 건강문제와 간호, 성인간호학Ⅱ, 수문사, p 1191~1192
임상 실습 지침
|
|
|
실습기간 동안에 환자를 얼마나 이해하고 신뢰를 얻을 수 있는가하는 것에 대해 불안감을 느꼈지만, 환자 및 가족들의 기쁜 모습을 보면서 짧은 기간이나마 도움이 되는 것을 느낄 수 있어 좋은 기회가 되었다.
Ⅶ.참고문헌
성인간호학下, 신
|
|
|
많은 도움을 필요로 했다. 대부분의 환자가 L-tube를 통해 영양을 섭취하고 있었고 L-tube를 직접 삽입하는 모습도 이번에 처음으로 보았다.
Ⅵ. 참고문헌
조영희 외(2007), 기본간호학(상), 신광출판사
서문자 외(2004). 성인간호학(하), 수문사
전시
|
|
|
도움이 되며, 동호회 등 인터넷 사이트의 이용은 정보를 쉽게 접할 수 있는 수단이 된다.
간호평가
1. 대상자는 모유수유에 대해 긍정적인 모습을 보이고 모유수유 할 것을 말하였으며 모유수유 하는 법과 중요성을 말하였다.
2.대상자는 분만
|
|
|
도움이된다.
- 아침마다 화장실에 들려 배변하기를 노력하도록 격려했다.
간호평가
- 대상자가 변비완화에 효과적인 방법에 대해
말해주었고 실천하는 모습을 보였다. [달성]
- 변을 보긴 했으나 평가 날까지 규칙적으로 변을 보지는 못하심.
|
|
|
실습이 아니더라도 다음 실습부터 환자 한분 한분 이해하려 노력할 것이다.
3. 참고문헌
정신간호학 제5판 이경수 외 , 현문사
간호과정과 비판적사고 (2015), 원종순 외, 현문사
인천북부교육문화센터 1. 문헌고찰
2. 정신간호학실습 사례
|
|
|
많은 것을 배웠고, 환자에게 도움이 되고 싶었지만 첫 실습이라 환자에게 도움이 될 실질적인 간호를 해 주지 못했던 점이 아쉽다.
정형외과실습에서의 첫 실습은 보조기구나 물품들을 실제로 볼 수 있었던 것이 좋았다.
실습하면서 질병들을
|
|
|
실습을 통해서 중환자 대상자에 대해 자세하게 사정하여 학생간호사로서 대상자에게 제공할 수 있는 간호를 제공할 수 있었다. 어떠한 간호 중재와 능력을 갖추어야 대상자에게 더 도움이 될 수 있을지 많은 생각을 해볼 수 있는 계기가 되었
|
|
|
2.만출물
3.만출력
4.심리적요소
5.산부의 자세
제2절 분만현상
1.분만의 전구증상
2.분만의 3단계
제3절 정상분만간호
1.분만1기
2.분만2기
3.분만3기
4.분만4기
<산부의 건강사정 및 신생아 건강사정>
<간호과정> #2
결론
(실습소감)
|
|
|
분만실로 옮기고 의사의 "산모, 힘 주세요, 힘!" 이 한마디 후에 바로 아기가 태어났다. 워낙 급하게 왔고 순식간에 벌어진 일이라 좀 당황스러웠다. 이 짧은 순간을 가지고 케이스를 하자니 걱정도 되고 수업시간에 배웠던 태아가 신전해서 외
|
|
메뉴펼치기
