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홍보
11:00~12:00
리허설
음향 세팅
12:00~13:00
점심
13:00~13:30
최종점검
음향 점검
13:30~13:40
출연자 준비
13:40~13:43
사회자 인사 멘트
유선마이크 1개
- 사회자 오프닝 멘트
13:43~13:50
프로그램 소개
유선마이크 1개
- 프로그램 진행순서 소개
13:50~14:15
O.X
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프로그램을 위한 자료로는 수와 관련된 동화책과 스케치북, 크레용을 준비한다.
둘째, 동화를 들려준다.(예를 들면, 곰 세 마리)
셋째, 곰 세 마리를 가장 큰 것부터 그려보고 가위로 오려본다.
넷째, 오린 곰 세 마리를 큰 것부터 순서대로 놓
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프로그램을 개발하고 평가함에 앞서 기초가 되는 이론에 대해 알아보는 것은 어려운 점도 있었지만 매우 뜻 깊은 시간이 되는 것 같다. 성숙이론과 구성주의 이론 이외에도 폭넓은 시야를 가지고 생각해보며 이론적 기초를 하나씩 쌓아나가
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프로그램 대상 어르신들이 자신의 취향에 맞는 여가를 즐긴다.
취미여가 프로그램
주 1회 여가 문화 동아리 프로그램 진행(요리, 전통게임, 음악, 스포츠, 레크리에이션), 24절기에 맞춤 전통 놀이를 통한 자원봉사 참여자들의 사회성 증진과
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프로그램의 개발과정 내에서 융통성 있는 이동을 허용하고 있어서 개발자들이 순서에 구애받지 않고 필요한 경우 자유로이 되돌아가거나 진행할 수 있다. 이처럼 개발자들에게 절차에 대한 제약을 가하지 않는다는 점에서 효율성이 높이 평
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프로그램
주 1회 정서안정 프로그램, 이완요법, 호흡법, 명상, 요가 등을 통한 스트레스 경감 및 불안 감소 효과 기대
연간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
주 1회 60분
치매에 노출된 노인의 주거 환경이 개선되고 주변 안전위해 요소가 제거된다.
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프로그램의 목적, 유아의 요구, 환경에 의해서 결정되며, 일과활동의 순서는 매일 일관성이 있어야 하지만 시간의 길이나 순서는 유아의 흥미나 신체상태 등에 따라 융통성 있게 조절하여 운영됨.
참고문헌
강은진, 김소연 외 저, 영유아 프로
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프로그램의 개발이 점차적으로 구체화되는 것이다.
참고문헌
김영숙외(2002), 사회복지 프로그램 개발과 평가, 교육과학사
변창진(1994), 프로그램 개발, 홍익출판사
우수명(2004), TP 사회복지 Program 개발과 평가, 인간과 복지.
정무성,정진모(2001),
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프로그램의 목적, 유아의 요구, 환경에 의해서 결정되며, 일과활동의 순서는 매일 일관성이 있어야 하지만 시간의 길이나 순서는 유아의 흥미나 신체상태 등 에 따라 융통성 있게 조절하여 운영됨.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
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프로그램 개발에 있어 ‘학습자 매핑’(매핑(mapping)이란, 사전적으로 경계를 잘라 정한다는 의미이며, 구체적으로 일정한 기준에 의해 경계를 정하여 구획하는 것을 의미함)의 과정은 다음과 같은 순서를 거치게 된다.
① 평생교육 실무자는
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