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이는 인간이 인간이기 때문에 당연히 가진다고 생각되는 생래적(生來的)인 권리로서 ‘기본권’ 또는 본래적 의미의 인권이라 불리기도 한다. 이러한 기본권 내지 인권의 관념은 주로 계몽주의적 자연법론자들에 의하여 천부인권론(天賦人
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(http://sosc.or.kr)
강남 드림스타트 (http://www.dreamstart.go.kr/gangnam) Ⅰ. 지역아동센터
Ⅱ. 강남드림스타트
1. 운영연혁
2. 직원 및 시설현황
3. 주요 사업 및 프로그램
4. 지역사회네트워크
Ⅲ. 방문 후기
* 참고문헌
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dreamstart.kr/ 드림스타트
http://westart.joins.com/ westart
http://www.eduzone.or.kr/ 한국교육개발원 Ⅰ. 학교사회사업의 의의
1. 학교사회사업이란
2. 학교사회사업의 목적
3. 학교사회사업의 필요성
4. 학교사회사업의 기능
Ⅱ. 학교사회사업의 대상
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dreamstart.kr/
3) 강북 위스타트 마을 홈페이지 : http://www.westart-gangbuk.or.kr/
4) 위스타트 광양 마을 홈페이지 : http://www.westartgy.co.kr/
5) 위스타트 원주 마을 홈페이지 http://cafe.naver.com/wewj/
6) 위스타트 카페 http://cafe.naver.com/cwwestart/
7) 광명 위스타트
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dreamstart.kr/. 최종검색일 2011-11-23.
http://edpolicy.kedi.re.kr/. 최종검색일 2011-11-23. Ⅰ시작하는 말
Ⅱ계층의 구조와 의미
Ⅲ계층의 시대별 변화
Ⅳ법으로 본 교육의 목적
Ⅴ교육격차의 특성
Ⅵ계층 간의 교육격차
Ⅶ계층 간의 교육격차를 나
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