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EQ이다. 정서지능을 측정하여 수치화 한 것이 곧 정서지수(Emotional Quotient : EQ)이다. 아직 IQ처럼 EQ는 수치화하기가 어렵다. 그러나 개념상 EQ가 높은 사람과 낮은 사람을 구분해 볼 수 있을 것이다. EQ가 높은 사람은 어떤 장점이 있는가? 미국의
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지능발달이론
1. 정서지능(EQ)과 교육
1) 정서지능의 의미
2) 정서지능의 기능
3) 정서지능의 발달경로
4) 정서지능과 정서교육
2. 지능의 삼위일체 이론
1) 상황하위이론
2) 경험하위이론
3) 성분하위이론
Ⅵ. 교육심리학(교육심리)의 자
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지능과 특수학습자
1. 지능에 대한 접근
1) 심리측정론적 접근
2) 정보처리론적 접근
2. 지능에 대한 최근 이론
1)다중지능이론
2)성공지능에 대한 삼원이론
3)정서지능(EQ)
3. 지능 검사
1)지능검사의 종류
2)지능지수
3)지능지수에 대한 오
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EQ(정서지능)가 높은 아이는 다르다.
❖ 감정코칭을 받고 자란 남자 아이들은 정서지능이 높고, 결혼과 가정생활에서도 안정성과 행복도가 높은 것으로 조사 됨
❖ 감정코칭은 아이가 스스로 해결책을 찾도록 이끌어주며 이것을 통
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정열과 용기, 도덕성과 신념 등 성숙한 정서와 감정이 중요한데 이러한 능력들이 바로 정서 지능(Emotional Intelligence : EI)이며, 정서 지능을 측정하여 양화한 것이 곧 정서 지수(Emotional Quotient: EQ)이다.
정서 지능이 높은 사람은 어떤 장점이 있는
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지능보다는 다양한 방면에 소질이 있고 두각을 나타내는 인재를 원하는 시대가 왔다. 그로 인해 IQ를 제외한 사람의 감성과 정서와 관련된 EQ와 SQ 등 또 다른 인간 지능의 특정 영역이 발생되었다. 이에 가드너는 다양한 종류의 지능과 그 조합
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지능에 대해 보다 더 많은 연구가 요구된다. 특히 정서를 지능으로 표현하면서 정서지수(EQ-emotional quotient)라는 말을 사용하는데, 그럴 경우 정서가 측정 가능한 것인지 그리고 개발 가능한 것인지 아직 분명하지 않다.
* 참고문헌
교육심리학
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직하며 다른 사람의 감정을 존중해 주는 능력, 즉 다양한 정서지능의 개발이 필요하고 이를 위해 가정과 사회에서 보다 많은 관심을 가지고 노력해 나가야 할 것이다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 윤영화 외 지음, 나
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지능지수)
2. EQ (Emotional Intelligence Quotient : 감성지수)
3. MQ (Moral Quotient : 도덕 지수)
4. CQ (Charisma Quotient: 카리스마 지수)
5. SQ (Social Quotient : 사회성 지수)
6. AQ (Analogy Quotient: 유추 지수)
7. PQ (Personality Quotient: 열정 지수)
8. GQ (Global Quotient:
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한 책 Goleman, Daniel . 1996 . 감성지능 EQ : 성공과 행복은 IQ보다 EQ가 좌우한다! . 비전코리아
에서 다음과 같이 이야기했다. “누구나 화를 낼 수 있다. 그러나 화를 낼만한 사람에게 적절한 만큼의 화를, 적절한 때에, 목적에 맞게, 옳은 방법으로
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