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5. 10~6. 18 국가기간전산망사업의 회고와 발전방향
목차
Ⅱ서론
Ⅲ국가기간전산망사업의 현황
Ⅳ앞으로의 환경 변화
Ⅴ초고속 정보통신망 구축 사업
Ⅵ국가기간전산망사업의 과제
Ⅶ결론 : 국가기간전산망의 방향
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환경적 요인 : 조직을 둘러싸고 있는 정치적 풍토, 문화적 배경이 정책결정에 영향을 미침.
4) 교육정책의 분석 및 평가를 위한 기준
교육정책은 사전 평가, 사후 평가, 정책 분석의 단계에서 분석 및 평가의 기준을 어느 수준으로 할 것이냐
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공학, 소프트웨어, 문화산업, 환경공학, 컴퓨터 및 통신기기와 관련한
산업으로 제시하고 있다. 정보화 시대,IT산업이 각광받는 시대라고 일컬
어지는 21세기는 이제 제조업 중심이 아닌 서비스가 중심이 되는 산업으
로의 변환을 의미한다고
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공학, (32), 233-255.
임종헌 외(2017). 4차 산업혁명사회에서 교육의 방향과 교원의 역량에 관한 탐색적 연구. 한국교육, 44(2). 5-32.
전예원 외(2017). 4차산업혁명시대 중등직업교육 전문교과 교사의 역량 규명. 농업교육과 인적자원개발. 49(4). 95-120.
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기술법연구소
라이프 사이언스 : 생명공학으로의 초대 - 삶의 혁명
박재혁·안두현 외(1997) : 생명공학 기술혁신 전략연구, STEP
현병환(1998) : 한국의 생명공학 기술과 산업, 기술혁신학회 제1권 제3호
한국특허청(2003) : 인간게놈지도 발표에 따
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공학의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅲ. 생명공학의 응용분야
1. 의약과 보건
2. 환경정화 (환경 오염 저감)
3. 식량 (현재 GMO로 지칭되는 것들)
Ⅳ. 생명공학의 산업화
Ⅴ. 생명공학연구의 추진 방향
1. 생물소재 기술분야
2. 보건의료 기
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환경기술개발센터 http://www.ketec.or.kr/menu5/index.php?key=1
광산지역사회연구소http://user.chollian.net/~ism
국립환경연구원http://www.nier.go.kr
생태계속의경제학http://ecolonomist.com
정선지역발전연구소http://www.jdr.re.kr
한국환경정책평가연구원http://www.kei.re.k
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설계시 유의점
Ⅸ. 멀티미디어의 미래
1. 두 가지의 교육관
1) 내용의 전달이 교육의 목적이라고 하는 생각
2) 일반능력 육성이 교육의 목표라고 하는 생각
2. 정보사회라고 하는 ?신화?
3. 미래의 교육환경
Ⅹ. 결론
참고문헌
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기술·가정) 교육 과정, 교육부고시 제 1997-15호 별책 10호
박숙희 외(1997), 교육방법 및 교육 공학, 서울 : 학지사
신중찬·전세경(1999), 실과 수업을 위한 교수자료의 개발과 활용, 99 한국 실과교육학회 학술발표대회
유니텔 원격교육연수원(2002),
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기술이 필요하다. 이러한 기반 기술을 조합하고 통합함으로써 랩온어칩의 다양한 분야로의 활용이 가능하다.
참고문헌
ⅰ. 과학기술정책관리연구소(1998), 생명공학산업 벤처기업 동향 조사
ⅱ. 김명자, 과학기술의 발전과 환경윤리, 환경정책
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