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에 잘 들어갈 수 있도록 수용성인 것을 사용한다.
7) Marginal Forcep
8) 응급약 ( ADN/ATRO, SOB/CAL, ITP/DOBU, ISP) : 심장의 수축을 강화시켜 심장세동이나 정지를 막는다.
9) O2 →50%/40%
35%/31%
28%/24%
10) Intubation tube
11) V-mask
12) T-piece
13) Vent Adapto(ㄱ자 / 쫄쫄
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☞ Emergency Kit 포함되는 기구, 약물(종류, 목적, 방법)
1) 종류
2) 목적 및 방법(약물중심)
1. 자율신경계에 작용하는 약
2. 비뇨기계
3. 체성 신경계에 작용 약물
4. 항불안약
5. 마약성 진통약
6. 해열성 진통제
7. Cardiac glycos
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회 시 1-2회 생리식염주사액 또는 포도당주사액에 희석하여 5-10분 동안 천천히 정맥 또는 점적 정맥주사한다. 투여 간격은 8시간 이상으로 하고 최고용량은 1일 체중 kg당 12mg이다. 연령, 증상에 따라 적절히 증감한다.
신중투여
간질환자, 갑상
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Ⅴ 중환자실의 설비 및 기구
Ⅵ Emergency Kit에 포함되는 기구, 약물
Ⅶ 심폐소생술과 간호
Ⅷ 인공호흡기(ventilator)
Ⅸ Shock 환자간호
Ⅹ 동맥혈 가스분석
Ⅺ 중심정맥압측정(CVP)
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7) 가습기 (Humidification)
※ Emergency Kit 포함되는 기구, 약물(종류, 목적, 방법)
※ 심폐 소생술과 간호 cardiopulmonary resuscitation
※ Ventilator
※ 동맥혈 가스 분석ABGA(arterial blood gas analysis)
※ 중심정맥압 측정 (central venous pressure monitoring) CVP
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약물 종류
사용목적
용량 / 용법
투여 경로
작용
부작용
Atropine
dexamethasone
dilantin
Dopamine
Epinephrine
Lasix
mannitol
succinicholine
Lidocaine
NTG
(Nitroglycerine)
Calcium gluconate
Magnesium sulfate
Dobutamine
(Dobuject)
N
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약물 : www.druginfo.co.kr 1. 문헌고찰
1) 위의 구조와 기능
2) 위 궤양의 병태생리
3) 증상 및 진단
4) 내과적 중재
5) 외과적 중재
6) 합병증
2. 간호사정
1) 대상자 주증상 ~ 현재상태
2) 대상자 간호 사정 도구
3) 검
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약물복용을 할 수 있도록 한다.
-ct의 증상 및 약물복용에 대한 ct 및 가족의 병식을 파악한다.
-ct와 가족을 대상으로 약물증상교육을 하여 병식을 높이고 부작용에 대한 대처방안을 습득하여 꾸준한 약물복용이 이루어 질 수 있도록 한다.
스
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약물예방교육, 수화교육, 성교육 등)를 제공하여 앞으로 대처해야 할 사회문제에 대한 올바른 시각과 긍정적 사고를 갖도록 하는 간접교육기회 마련이필요하다 하겠다. 또한 청소년자원봉사활동을 공공의 개념으로 확대해 자원봉사학습 개
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포함한 사료를 제공하여 후손들의 발달 상태를 조사하였다. 수용체 agonism의 분석에서 sulfoxaflor는 쥐 또는 인간의 nAChRs와 함께 배양 하였다.(인간에게 적용되는지를 확인하였다.)
실험의 오차를 줄이기 위하여 다른 변수들은 통제함.(온도, 습
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포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 공직자가 꼭 지켜야 할 윤리의식은 무엇인지 설명하고, 해당 윤리의식을 지키기 위해 평소 본인이 실천하고 있는 행동과 생각을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
3. 역할분담이 정해지
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이유를 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 각 도서별로 500자 이내).
우주의 구조
제가 생각하는 앨런 구스의 이론에 대한 반론…
물리학자는 영화에서 과학을 본다
‘쥬라기 공원’은 공룡들을 통제하고 사육해서…
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포함)
2. 지원분야 관련 경력(경험)활동 (500자 이내)
2-1. 다양한 분야에서 쌓은 경력 및 경험활동에서의 본인역할과 그 역할이 도움이 되었던 구체적 사례
3. 문제상황에 대한 해결 및 극복방법 (각 250자 이내)
3-1. 업무 혹은 과제를 수행
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포함)에 대해 기술하시오.(1400)
2. 주요 관심분야에 대해서 기술하시오. (700)
3. 살아오면서 가장 힘들었던 일과 이를 어떻게 극복했었는지 구체적으로 기술하시오. (700)
4. 약대 입학 후 학습계획 및 향후 진로 계획에 대해 기술하시오.(140
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포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함
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