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자아개념이란
2. 영화 ‘GO’에서 본 청소년기의 자아개념 확립
1) 영화정보 : GO(2001)
2) 선정동기
3) 줄거리
4) 영화 속에서의 자아개념
3. Jack canfield의 Chicken Soup for the Soul
<101가지 방법으로 자아개념을 증진할 수 있는 방법>
*참고문
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인물별 상징 및 자아추구의 양상
1) Mothers: 공동체 문화의 전수자 ㅡ Baby Suggs, Nan
2) Sethe와 Paul D: 해체와 극복의 수난자 ․ 재기억을 통한 자아의 회복
3) Beloved와 Denver: 연대를 위한 중보자 ․ 미래의 가능성
<<참고문헌>>
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사회의 부조리성
2. 각 작품의 줄거리와 의의
(1) 현실과 이상(사랑)의 분리- 갈매기
(2) 바냐 아저씨- 상실된 희망과 현실순응
(3) 세 자매 - 이상향을 향한 욕망과 좌절
(4) 벚꽃 동산-현실과 자아의 분리
3. 그래도 삶은 계속된다.
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관계
영화 ‘스텝맘’을 통한 재혼가족의 사례분석
1. ‘스텝맘’ 줄거리
2. 인물소개
3. 가계도
4. 관계분석
5. 영화속 문제상황
6. 갈등해결
◈ 결 론
1. 재혼가족 기능향상 프로그램의 요건
2. 정부차원의 법, 제도 개선
◈ 요 약
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스스로 깨어지기 전에 뒤로 물러섰기 때문일 것입니다. <
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2006) 줄거리
Ⅱ. 외국 영화(벨기에, 네덜란드, 영국) - 안토니아스 라인 (Antonia's Line, Antonia, 1995) 줄거리
Ⅲ. 가족의 탄생 (한국 영화) vs 안토니아스 라인 (벨기에, 네덜란드, 영국 합작영화) 분석 및 비교
결론-맺음말 및 나의생각
참고문헌
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자아실현 형 맞벌이가족
1.4 여가 활용형 맞벌이 가족
2. 맞벌이 가족의 문제점
2.1 자녀양육 및 교육문제
2.2 가사역할 분담문제
2.3 가족관계 문제
3. 맞벌이 가족을 위한 복지정책
3.1 자녀 출산. 양육관련 복지대책
3.2
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go.kr/ Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구방법 및 구성
3. 연구문제 및 제한점
Ⅱ 부모와 청소년 자녀관계에 따른 이론적 배경
1. 현대사회와 가족생활의 변화
2. 청소년 자녀와 가족의 심리적 환경
3. 청소년의 이해와
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go.kr
여성가족부(2005). 미혼모 현황 및 욕구조사 결과
윤미현(2000). 10대 미혼모의 임신 및 유아입양 관련 요인들에 관한 연구
이지연(2001). 시설 미혼모의 사회적 지지와 자아효능감에 관한 연구
함영희(1996). 미혼모의 실태
이명홍(1981). 미혼모
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go.kr/
여성정책연구원, http://www.kwdi.re.kr/index.jsp
한국여성인권진흥원, http://www.stop.or.kr/
통계청, http://www.kostat.go.kr/nso2009/intro/smain1.html
한국여성의전화, http://www.hotline.or.kr/ Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목
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줄거리 요약
2.1 시대적 배경
2.2 인물 소개
2.3 각 장면의 흐름과 전개
3.구조 분석
3.1 책의 전체 구조
3.2 문장과 단락의 구성
4.주제 분석
4.1 사랑과 결혼
4.2 인생의 목적
4.3 자아성찰과 자기개발
5.감상평
5.1 독자의 생각과 감정
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자아실현, 성장, 변화, 선택, 운명
3.줄거리
3.1 책의 시작: 변화를 원하는 변호사 베란다가 일어나는 일
3.2 중간 이야기: 11분 동안 자신과의 대화를 통해 인생과 세상을 돌아보는 마리아
3.3 클라이막스: 마리아의 선택과 그 후의 변화
3.4
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