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지능의 새로운 이해, 김영사, 2001 김명희·정태희(1997), <미국의 다중지능 교육>, 열린교육연구 제5집 제2호, 3-25. 이영만(1996). <Gardner의 다중지능이론과 교육적 시사점>, 진주교육대학교논문집 제40집, 147-174. 1. Gardner의 중다지능이론
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  • 등록일 2012.03.13
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지능의 새로운 이해, 김영사, 2001 김명희·정태희(1997), <미국의 다중지능 교육>, 열린교육연구 제5집 제2호, 3-25. 이영만(1996). <Gardner의 다중지능이론과 교육적 시사점>, 진주교육대학교논문집 제40집, 147-174. 1. Gardner의 중다지능이론
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이론, 대우학술총서, 2010 한은숙 외 13명 공저, 최신유아교육개론(2003), 서울:정민사 하워드 가드너, [다중지능의 이론과 실제], 양서원, 2008. 콜버그, 김민남 역(2009), 도덕발달의 철학, 교육과학사 이영만, Gardner의 중다지능이론과 교육적 시사점
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이론에 근거한 한국판 5욕구- 만족도 척도 타당화 연구, 전남대학교, 제26권 제4호 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가드너의 다중지능이론 2. 교육적
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관해서도 많은 논의가 필요로 할 것으로 생각된다. Ⅳ. 참고문헌 신명희, 강소연, 교육심리학, 학지사, 2018 임규혁, 이웅, 교육심리학, 학지사, 2007 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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논문 2건

Gardner의 다중지능이론이 주는 시사점은 매우 크다. 다중지능이론의 교육적 시사점을 바탕으로 학습자 능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능력을 지니고 있는 학습자의 잠재력을 최대한으
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이론배경 ........................... 2 Ⅱ. 피아제 인지발달이론의 주요 개념 ...................... 2 1.도식 ............................................... 2 2.동화 ........................................ 3 3.조절 ...................................... 4 4.평형 .......................
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 24건

관해 서술하되, 환율 조작국의 지정 요건도 함께 약술하시오. [1000바이트] 2. 전자증권제도가 무엇인지 설명하고, 전자증권제도의 도입이 어떠한 경제적 효과를 초래할지 약술하시오.[1000바이트] 3. 김치본드가 외환시장 등 경제에 미치
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  • 등록일 2020.11.23
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  • 직종구분 일반사무직
서술하시오. 2. 우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등을 최대한 활용하여 기술하고, 이와 관련하여 졸업 후 희망하는 진로에 관해 자신
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  • 등록일 2025.07.06
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  • 직종구분 기타
특별활동 사례 2. 리더십 활동 사례 3. 수상 경력 4. 특기 및 자격증 5. 과거 이수과목 중 관심과목 6. 희망 전공분야 및 연구주제 7. 장래계획 8. 지원동기 9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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  • 직종구분 기타
경험을 기술해 주세요.(공동의 목표, 본인의 역할, 팀워크 형성을 위한 구체적인 노력, 목표달성 여부 및 본인의 기여도 등) 4. 회사/관련산업/지원직무 등과 관련된 최근 이슈에 대해 서술하고, 이에 관해 본인의 의견을 기술해 주세요.
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  • 등록일 2025.05.14
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
서술하고, 이에 관해 본인의 의견을 기술해 주세요. 최근 수중음향 산업에서는 인공지능 기반 음향 신호 분류, 저주파 탐지 성능 향상, 수중 자율무기체계 대응 등 기술 융합이 가속화되고 있으며, 이는 방위산업뿐 아니라 해양자원 탐사, 수
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  • 등록일 2025.05.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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