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교육활동의 관점을 무시하거나 확대시키는 한 교육목적에 적합하지 않다. 4. 참고문헌 고명수. 인간행동과 사회환경. 경기도: 정민사, 2018. (http://www.riss.kr/link?id=M14829620) 김은아. \"Maslow 이론에 비추어 본 퇴계의 교육적 자아실현.\" 국내박사학
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  • 등록일 2022.08.22
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교육으로 변화가 있을 것이라고 생각한다. 4. 출처 및 참고문헌 우리창, 『매일 심리학 공부』, 지식너머, 2017 1.서론-가드너와 매슬로우에 대하여 2.본론 1)가드너의 다중지능이론이란 2)가느너 이론의 교육적 시사점 3)매슬로우의 동기
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  • 등록일 2018.09.06
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그는 피아제와 마찬가지로 도덕적 단계는 아동의 자발적 행동의 결과라고 인식했지만, 이에 대해서는 많은 심리학자들은 사회화나 교육의 필요성을 간과했다고 비판을 한다. 4) 교육적 시사점 콜버그의 이론에 바탕을 둔 도덕교육의 목적은
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2007), p.81-98 3. 김명희, 김영자, 김향자, 신화식, 윤옥균, 윤옥인, 이현옥, 정태희, 황윤한, 『다중지능이론과 교육의 실제』, ㈜학지사(2009), p.18-20, p.28-31 - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 가드너의 다중지능이론 ◎ 교육적 시사점 2. 에릭
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교육교학사 - 엄상현, 매슬로우의 동기이론이 한국 인성교육에 주는 시사점 분석, 단국대 교육학과 교수논문, 2016 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 (15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에
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  • 등록일 2023.06.28
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논문 681건

교육이 계속되고 있는 우리나라의 교육현실에 Gardner의 다중지능이론이 주는 시사점은 매우 크다. 다중지능이론의 교육적 시사점을 바탕으로 학습자 능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능
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  • 발행일 2009.07.31
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1장 서론 1 제1절 연구 배경 및 목적 1 제2절 연구 방법 및 구성 5 제2장 윤리경영의 이론적 배경
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  • 발행일 2004.06.28
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교육개혁안과 그 비판. 서울: 양서원, 2000. 권낙원 편역. 열린교육의 이론과 실제. 서울: 현대교육출판, 1996. 경기도교육청. 교육을 열면 미래가 보인다. 수원: 문성사, 1996. 김만수. 열린수업의 길잡이. 서울: 교육과학사, 1997. 김신자. 개별 수업
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  • 발행일 2005.06.13
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2. 이론적 고찰 1) 정보화 사회 2) 정보통신 윤리교육 3. 정보화 사회의 역기능 1) 프라이버시의 침해 2) 지적재산권 침해 3) 불건전 정보유통 4) 컴퓨터 범죄 4. 외국의 청소년 정보통신 윤리교육 비교분석 및 시사점
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  • 발행일 2007.02.21
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  • 저자
1. 국내문헌 김성언/ 노성호, [청소년범죄추세분석], 한국형사정책연구원, 1999. 김오차, [청소년 범죄의 발생원인과 그 대책], 세일, 2000. 김준호 외 공저, [청소년비행론], 청목출판사, 2003. 배종대, [형사정책], 홍문사, 2002. 송광섭, [범죄학과 형
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  • 발행일 2007.12.18
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취업자료 1,607건

이론, 음향 Technology 3개월 특수 영상 Graphic Interactive Design 4개월 Digital Image Edit Photographing 3개월 Web Design Internet 방송 5개월 Computer Graphic CAD, CAM 6개월 인원 50명 80명 40명 100명 50명 60명 120명 6. 기타사항 돋움체 - 수강생은 서류 전형과 면접을 통하
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  • 등록일 2002.04.21
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  • 직종구분 기타
그리고 대학에서 이수해야하는 실용영어도 2학년 때 할 것입니다. 3학년 때부터는 임용고시를 위한 준비를 열심히 해서 시간낭비 없이 제때에 학생들을 만나러 갈 수 있도록 하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과
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  • 등록일 2024.03.21
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  • 직종구분 교육 강사직
1,500자 이내) 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내). 4. 해당 전공(학부, 학과)에 지원한 동기와 입학 후 학업계회 및 진로계획을 기술해
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  • 직종구분 교육 강사직
1. 자신의 장․단점을 발휘하거나 개선하기 위해 노력한 경험이나 사례를 구체적으로 기술하십시오. 2. 자신이 가장 감명 깊게 읽은 책과 그 이유를 설명하고, 그것이 자신의 삶에 주는 의미를 기술하십시오. 3. 앞에 제시된 ‘新 성균 인
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  • 등록일 2006.09.13
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  • 직종구분 전문직
그것은 다른 사람을 위무해줄 수 있기 때문이다. 바로 내가 시를 통해서 위무받았다. 나는 고등학교를 벗어나 어쩌면 사회의 첫발을 띠는 시점에 있다. 21세기는 문화의 시대라고 한다. 두말할 것 없이 창조적 사고를 요구하는 시대이다. 나는
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  • 등록일 2007.12.15
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