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정보 사회의 특징과 그 문제\"『창원대학교 논문집』, pp.129-152, 제 16권, 1994
◎ 김형철, \'정보 사회의 윤리\', [철학과 현실] 통권 30호
◎ 김세현, 정보 사회의 역기능 현황과 방지대책, 한국정보통신협회
◎ 강상현, 『정보화 시대의 교육』
◎
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정보기술 평가를 위한 개선된 도구 및 기법의 개발
정보기술 평가를 위해 현재 사용하고 있는 대부분의 평가 도구 및 기법들은 선진국에서 이미 개발된 도구 및 기법들을 활용하고 있는 실정이다. 그러나 현실적으로 국내의 정보기술 관련 조
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정보과학회 봄 학술발표논문집 제29권 제1호, 2002 1. 서 론
2. Embedded System의 정의
1) 내장형 시스템의 구성
3. 임베디드 무선통신 관련 기술
4. 활용 분야
1) 인텔 무선 MMX 기술
2) 인텔 마이크로 시그널 아키텍처 기술
3) 인텔 무선 스
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기술문명에 대한 철학적 반성』, 철학과 현실사
임희섭, 1995, \"정보화 사회의 사회구조\"
조상호, 1998, 『정보 사회의 이해』, 나남출판
진교훈, 1996,「정보 사회의 윤리학의 과제」
진교훈 외, 『윤리학과 윤리교육』, 서울 경문사
정보 사회학
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정보화 방향\"/『정보문화』pp.54-59/1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지식의 가치
Ⅲ. 정보의 개념과 특성
Ⅳ. 정보화 사회의 개념과 특성
1. 정보화 사회의 개념
2. 정보화 사회의 특성
Ⅴ. 정보화 사회에서의 생활변화 현상
Ⅵ. 정보화 사회의
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정보는 물론 지역별로 버려진 담배꽁초를 수거, 데이터베이스화
GIS 시장 현황 및 전망
GIS 시장 분석
GIS 시장은 크게 공간기술에 의해 대부분의 가치를 창출하는 전통적인 GIS 시장과, 공간기술을 비즈니스에 활용하는 비즈니스 지원시스템, 다
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. Ⅰ. ICT활용 교육
1. ICT의 개념
2. ICT활용 교육의 개념과 구성
Ⅱ. ICT 활용 교육의 필요성
Ⅲ. 정보 통신 기술 활용 교육의 방향
Ⅳ. ICT 활용 수업의 유형과 특징
Ⅴ. 성공적인 ICT 활용 수업이란?
Ⅵ. ICT 활용 수업의 장단점
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활용될 수 있다.
(7) 지원 자료
정보통신기술의 교수-학습에의 통합에 있어 교수-학습을 위한 지원 자료를 살펴보자.
1) 지역의 자원, 인사의 활용
교수-학습에 있어서 지역의 자원을 많이 이용하도록 하여야 한다. 제5차 교육과정에서부터 지
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정보책의 개념정의
2. 정보책의 분류
3. 좋은 정보책의 평가준거
4. 정보책의 교육적 가치
5. 유아교육 현장에서 정보책의 활용 가능성
1) 문학적 접근을 통한 정보책의 활용
2) 정보책을 활용한 K-W-L Plus 교수 방법
Ⅲ. 연구대상 및 방법
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활용한 교육과 발전방향, 전북교육 제14호, 전라북도교육청
크리스챤아카데미(1997), 정보화시대 교육의 선택, 대화출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 하이퍼미디어와 전산망
1. 하이퍼미디어의 기술적, 구조적 특징
2. 하이퍼미디어의 구조
1) 노드
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