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대학교
○ 정선양(2000), 효율적인 지역혁신체제 구축전략, 과학기술정책연구원
○ 현재호·정근하(1995), 지역과학기술진흥을 위한 정책과제, 과학기술정책관리연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지역혁신체제(RIS)의 정의
Ⅲ. 지역혁신체제(RIS)의 목
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문제 확인
3. 학습 문제 해결
4. 갈등 사례 제시
5. 토의 활동
6. 모둠별 의견 모으기
7. 여행 계획 세우기
8. 학습 정리
Ⅷ. PBL(프로젝트학습, 프로젝트수업)의 제고 과제
Ⅸ. PBL(프로젝트학습, 프로젝트수업)의 평가
1. 장점
2. 단점
Ⅹ.
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전략 유형에 따른 하이퍼미디어 학습 효과, 연세대학교, 2007
이지희, 초인지 전략과 동기 전략이 자기주도 학습력과 학습동기에 미치는 영향, 서강대학교, 2003
최현숙, 초인지 훈련 유형이 수학 문제해결에 미치는 효과, 경상대학교, 2006
허정
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해결전략이 결혼만족도에 미치는 영향. 고려대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중년기란
1) 에릭 에릭슨(ErikH. Erikson)의 중년기 이해
2) 대니얼 레빈슨(DanielJ. Levinson)의 중년기 이해
3) 칼 융(CarlG. Jung)의 중년기 이해
2
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문제점
Ⅷ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 교육적 성과
1. 자기 주도적 학습능력
2. 정보처리 능력
3. 창조적 사고력, 종합적 판단력 향상
4. 주체성 함양
5. 사회성 배양
Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 전략
Ⅹ. 결론 및 제
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