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우수 사례 발표
○ 홍기선(1998), 방과 후 교육활동에 활성화에 대한 연구, 홍익대 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특기적성교육의 등장 배경
Ⅲ. 특기적성교육의 의의
1. 자기주도적 학습능력 배양
2. 자아실현의 기회를 제공하고
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연구, 방송연구
조은기(2001) : 공영방송강화나 우수한 자국 프로 제작 지원책 펴야, 방송21
최영묵(2004) : 민영방송 다시 문제는 공익성이다, 공익적 민영방송 가능성과 시민사회의 역할, 언론개혁시민연대 / iTV 공익적 민영방송 실현을 위한 시
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연구, 석사논문, 2002
한국교육학술정보원 : ICT활용 수업 이렇게 합니다, 교육자료 TM 2001-1, 2001
함영기 : 바람직한 ICT 활용교육 이론과 실제, 즐거운 학교, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교육의 의미
1. 정보통신기술(ICT: Information &
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연구방향
1. 기초?기본학력 정착을 위한 수준별 개별화 학습자료 제작
1) 수준별 개별화 학습자료 구입 및 제작
2) 학업성취도 평가 문항 제작
2. 기초?기본학력 정착을 위한 학년 책임제 운영
1) 학업 수준 진단 및 학년 책임제 운영을 위한
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연구원/ 2005년
OECD health data 2007, 2008
최기춘 김경하 - 국민건강보험공단 건강보험체계 연구(프랑스편), 2008
최기춘 - 2005년 프랑스 건강보험 개혁의 구조와 내용
김윤 - 우리나라의 의료제도
BBC news - French health care 'best in world', 2006
세계보건기구
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개발
3. 관계의 개선
4. 예방적 치료
5. 문화에 대한 안목 신장
Ⅴ. 놀이치료의 배경
1. 1930년대 후반 놀이치료에 대한 상반된 두 가지 접근방법
1) Levy의 적극적 놀이치료
2) 수동적 놀이치료
2. 이론적 배경이 된 Otto Rank의 이론
3. 관계놀
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연구 : 지역상징물과 연계된 창의적 문화공간을 중심으로” (홍익대 대학원, 2009)
「벤츠, 美 JD파워 '소비자 충성도' 1위…현대기아차, 평균치 하회」한국경제, 2009.12.14
http://www.daimler.com/
http://www.mercedes-benz.co.kr/
http://www.mercedes-benz.com/
http://www.
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자기지각이론 (Bem)
1. 정의
2. 자기지각이론의 상황
3. 마케팅 시사점
Ⅲ. 일치성 이론 (Osgood & Tannenbaum)
1. 정의
2. 일치성 이론의 상황
3. 마케팅 시사점
Ⅳ. 정교화가능성 모델 (Petty & Cacioppo)
1. 정의
2. 정교화 가능성 모델의 실험
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우수하지만 여러 사람이 모인 가운데 거의 발표하지 못하는 아이
1) 표적 행동
2) ABC 유관 분석
3) 기능 분석(functional analysis)
4) 행동수정의 목표
5) 행동수정 프로그램의 설계
6) 행동수정 프로그램 적용
7) 행동수정 적용 결과
5. 능력은 있
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자기주도적인 학습자가 된다
3. 학문 분야 및 사회 발전을 위하여 공헌할 수 있도록 사회에 대한 책임감과 지도력을 기른다
4. 올바른 사회 의식을 토대로 도덕적이고 윤리적인 관점에서 의사결정을 할 수 있다
5. 긍정적인 자아개념을 토대
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