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이론과 실제. 원미사.
5. 송해덕(1998). 구성주의적 학습환경설계 모형들의 특성과 차이점 비교분석 연구.
6. 교육학 연구. 36(1). 187-212.
7. 석문주 외7(1997). 학습을 위한 수행평가. 교육과학사.
8. 육영해(1998). 구성주의의 본질적 측면에 대한 몇
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이론적 배경의 기능 및 내용
3) 진술의 성격
3. 연구의 방법 및 절차(연구 설계)
1) 연구의 대상
2) 연구기간
3) 연구의 절차
4) 측정 및 도구
5) 자료의 수집과 분석 방법
6) 가설의 실천 계획
7) 가설의 검증 계획
4. 연구의 실행 또는 실험 설
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분석기의 사용법과 진동신호처리 및 분석에 대한 학생들의 이해를 돕고자 한다. 1주 광섬유센서보고서.hwp………………3p
2주 용량유도센서보고서.hwp………………3p
3주 홀IC센서보고서.hwp………………6p
4주 로드셀 실험보고서.hwp………
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부분의 GND를 이용하여 회로에서 접지로 표현되는 부분과 함께 전선을 연결해 주면 된다. 이번 세 번째 의용전자실험은 의용전자2에서 제대로 이해가 되지 않던 부분을 깨우쳐 주는 나에겐 매우 유익한 실험 시간이었다고 생각한다.
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실험 장비와 시설은 공동으로 사용하므로 사용 후에는 원래 상태로 정리한다.
실험 보고서는 결과를 나열하기보다 이론과 연관 지어 결과를 정리하고, 만약 오차가 있다면 그 원인을 분석해내는 것이 중요하다.
5. 참고문헌
-기초전자실험 wit
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