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2. 미혼모의 유형
본 론
1. 미혼모의 발생원인
2. 미혼모의 특징
3. 미혼모의 현황
4. 미혼모 대표적인 시설
5. 미혼모 법제도
6. 미혼모 문제점
결 론
1.이론적 접근과 그에 따른 해결 방안 (국내,국외)
2. 느낀 점
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법서약서. 고시계.
허영(2001). 한국헌법론. 박영사.
유형우(1998). 양심적 병역거부에 관한 연구. 건국대학교 대학원 석사학위논문.
김선택(2002). 한국내 양심적 병역거부자에 대한 대체복무 인정여부에 관한 이론적실증적 연구. 국가인권위원회.
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이론적 기초……………………………………………………………………………4
(1) 여성에 대한 시각……………………………………………………………………4
(2) 여성복지정책의 이론적 배경…………………………………………………
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이론
4. 동기부여 이론의 역사적 발달
6. 동기부여 기법
Ⅱ 임파워먼트
1. 서론
2. 임파워먼트의 개념과 정의
4. 임파워먼트의 영향요인과 구성요소
5. 임파워먼트와 타 개념들의 관계
7장 의사소통
1. 의사소통의 개념
2. 효율적인 의사
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정의
2. 병인
3. 병태생리
4. 증상
5. 진단적 검사
6. 치료
7. 간호
8. 합병증
Ⅱ. 연구기간 및 방법
Ⅲ. 간호과정
1) 간호사정
영역
2. 대상자의 건강력
3. 신체검진
4. 약 물
5. 진단검사
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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기본방향
2) 사이버공간 통제와 ‘표현의 자유’의 적절한 조화점 모색
3) 이용자의 대처능력 강화
4) 시민단체 및 유관기관을 통한 홍보·계몽활동 강화
5) 넷티켓 및 사회적 책임 강화
6) 제한적 인터넷실명제 도입과 ISP의 책임
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수용적 분위기 마련과 사회에로의 완전한 참여를 위한 적절한 기회보장은 우리 전체의 공통적 과제이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인 직업재활의 이해
1. 장애인 직업재활의 개념
2. 장애인 직업재활의 유형
3. 장애인 직업재활의 필요성
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법은 인지이론을 대표하는 학자인 엘리스(Albert Ellis)가 창안하였다. 엘리스는 비합리적인 믿음과 신념은 부적절 정서와 행동을 유발하기 때문에 상담을 통해 비합리적인 믿음과 신념을 합리적인 믿음과 신념으로 바꾸어야 한다고 보았다. 합
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법
2. 오슈벨의 유의미 학습이론
3. 하위적 학습, 병위적 학습, 상위적 학습
4. 선행조직자
5. 수업목표 진술
6. 수업목표 진술방식
7. 블룸의 교육목표 분류
8. 생활지도
9. 상담에 대해서
10. 교사상
11. 통합교육
12. 브론펜브레너의 생태이
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이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목차
1. 특정공포증의 사례와 임상적 특징
1) 특정공포증의 사례
2) 특정공포증의 개념과 증상
3) 특정공포증의 진단기준(DS
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