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상담은 개인과 가족의 건전한 적응과 기능수행을 돕고 원만한 가족관계와 안정되고 건강한 사회를 만드는 데 기여하기 때문에 최근 그 중요성이 부각되고 있다. NLP상담은 무의식적으로 작용하는 자신의 신경화학적 정보처리방식을 이해하고
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상담에 있어 상담의 형태 중 가족 상담에 대해 서술하고 NLP상담의 전제 및 교수매체의 종류와 활용에 대해 살펴보았다. 우리 앞에 전개될 사회변동은 삶의 뿌리를 근원적으로 흔들어 놓고 있다. 디지털 문화로 대변되는 지식기반 사회의 문화
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TV, VTR 등), 시청각적 제시화 상호작용이 가능한 상호작용매체(컴퓨터)가 있다. NLP와 교수매체를 활용하여 상담가는 다음과 같이 실행할 수 있다. 첫째, 연구의 대상자로 참여하는 것이다. 가족상담 연구자의 설문조사나 전화조사 등에서 임상
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NLP상담기법 적용에 관한 연구”, 남서울대, 2013
- 박송지, “중학생대상 학교폭력예방교육이 학교폭력태도변화에 미치는 영향”, 광운대, 2010
- 장춘옥, “또래관계가 학교폭력에 미치는 영향” 호남대대학원, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가
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상담에 있어서의 라포형성은 가장 기본적인 것이자 그 인간을 알기 전에 인간에 대한 존중과 상호작용을 위해서 필요한 중요한 과정이라고 생각한다.
[참고문헌]
1. 이정자 (2010) NLP상담 프로그램이 초등학생의 셀프리더십에 미치는 효과 서
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