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전문지식 3,424건

5. switch문에서 break문의 역할은? → 해당 case 종료 후 switch문 빠져나오기 해설: break가 없으면 다음 case로 계속 실행된다. 2024년 OCU C프로그래밍 2학기 중간 + 기말고사 족보 * 중간고사 20문항 * 기말고사 20문항 * 정답 및 해설 포함
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  • 등록일 2025.07.15
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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제1장 C 언어의 개요 1. C 언어의 역사 및 특징 · 논리적이며 구조적인 시스템 프로그래밍 언어이다. · 하드웨어 제어가 가능하다. · 프로그램 이식성이 높다. · 간략한 문법 표현으로 함축적인 프로그램 작성이 용이하다. · 저급 언어 특성을
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  • 등록일 2009.11.17
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설명하고 프로그램을 작성하시오. 3. 아래 프로그램 소스를 분석하여 어떤 동작을 하는 프로그램인지 설명하고 순서도(flowchart)를 작성하시오 첨부파일 1. 프로그램 설명서 2. C소스파일 3. 출력캡쳐화면 4. 흐름도 프로그램 버전: visual studio 6.0
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  • 등록일 2009.09.21
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‘-’없이 한번에 입력받아서 출력할//...................... 2> 기본 화면출력구성 가. 프로그래밍할 때 기본적으로 화면 디스플래이 부분부터 만들면 몇 개의 변수가 필요한지 어떤 구성으로 할지를 쉽게 파악할 3> 주민번호 입·출력
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  • 등록일 2009.10.05
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C언어 CCS-C 실전가이드”, 오정원, 컴파일 테크놀로지(주) (3) “Intoduction to Robotics Analysis, Systems, Applications", Saeed B. Niku, Pearson Education (4) “로봇 축구 시스템”, 김종환, 대영사 (5) "Unix/Linux 환경에서 C 프로그래밍 감각익히기“, 신경희외 2, 영한
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  • 등록일 2011.07.16
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논문 24건

프로그래밍”, 대림, 2006. [3] 황재정, “디지털 영상공학”, 아진, 1999. [4] 윤성우, “TCP/IP 소켓 프로그래밍”, 프리렉, 2002. [5] 서진택, “윈도우 프로그래머를 위한 MFC 구조와 원리”, 한빛 미디어, 2005. [6] 신화선, “윈도우 프로그래밍 Visual C++
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  • 발행일 2007.11.24
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유도 4 라. 학업성취도 4 마. 학습태도 4 Ⅱ. 이론적 배경 5 1. 프로그래밍 교과 5 가. 프로그래밍 교과의 성격 5 나. 프로그래밍 교과의 e-포트폴리오 활용 5 2. e-포트폴리오 7 가. e-포트폴리오의 정의 7 나. e-포트폴리오의 가치 12 다. e-포
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
Develoment, New York : Wiley. Williams, L. R.(1987). Determining the curriculum, In C. Seefeldt(Ed.), the early childhood curriculum : A review of current research, New York : Teachers College Press. Wilson, L. C.(1986). Infants and Toddlers : Curriculum and Teaching Albanny, N. Y. : Delmar Publishe
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
대학원(박사), 2001 2. 외국문헌 Cate, Fred H.(1997) Privacy in the Information Age, Washington, D.C : Brookings Institution Press. FISC(1988.3), Guidelines on the Protection of Personal Data for Financial Institution, Tokoy. -------(1997.1), Public Workshop on Consmer Privacy on Global Information In
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  • 발행일 2004.11.18
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유형 제2절 저작권의 개요 제3절 국제저작권 보호의 경제성 제3장 소프트웨어 불법복제와 국제적 동향 제1절 국내외 소프트웨어 산업현황 제2절 국내 소프트웨어 불법복제 실태 제3절 국내 소프트웨어 불법복제 단속 제4절
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  • 발행일 2005.03.18
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취업자료 73건

유로 그 계획에 부정적인 입장을 취했습니다. 이 문제를 해결하기 위해 저는 일단 저와 의견을 달리하는 그 팀원이 자신의 주장을 펼칠수 있도록 배려하고 경청함으로써,팀원 간에 감정이 상하는 일을 막고자 했습니다. 그런다음,프로젝트
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  • 등록일 2017.08.27
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  • 직종구분 기타
과 같습니다. ① 디지털 신호 처리 -C 프로그래밍을 이용해서 FFT와 샘플링 알고리즘 작성 ② 마이크로파회로, 마이크로파 공학 - 세레나데를 이용한 Band pass 필터와 간단한 LNA 의 시뮬레이션 ③ 안테나 공학 - 앙상블을 이용한 광대역 안테나의
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  • 등록일 2007.09.30
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  • 직종구분 전문직
유익하고 인기와 재미가 있는 게임을 만들어 내는 것이 저의 목표입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 2. 고등학교
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  • 등록일 2022.12.20
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  • 직종구분 기타
밍, 필요한 부품, 제작 방법을 배우면서 설계를 시작했습니다. < 잊지 못할 설계 과제의 발표 > 하나의 팀 속에 C 프로그래밍, 부품 조사, 제작, 자료 정리로 역할을 나누어 완벽한 팀워크로 설계한 ‘Side Warning System'은 운전자의 편의를 생
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  • 등록일 2010.09.30
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  • 직종구분 전문사무직
유하고 싶습니다. 자기계발을 게을리 하지 않고 항상 열린 마음으로 일할 것입니다. 자만하지 않으며 동료들과 더불어 성장하는 인재가 되겠습니다. 10년후 세계 휴대전화 시장에서 1위로 우뚝 선 ○○전자와 IT전문가로 거듭난 저의 모습을
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  • 등록일 2007.02.06
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  • 직종구분 전문직
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