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양육태도는 자녀들의 지적, 정서적, 성격발달에 영향을 미치며 일생을 살아가는 동안 매우 중요한 영향을 미치기에 바른 신앙관과 가치관들을 심어주기 위해 부모는 노력해야 한다.
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맹목적 내세관이나 기복신앙에서 벗어나 좀더 성숙하고, 좀더 하나님 나라에 가까운 영성과 영성공동체를 추구해야 한다. 이것을 위해서 영성에 대한 정의, 영성 탐구에 대한 역사, 영성 수련에 대한 방법 등을 모색해야 한다.
* http://www.sunday
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OSERS Programming for the Transition of Youth with Disabilities : Bridges from School to Working Life. Washington, D. C. : U. S. Department of Education. Office of Special Education and Rehabilitation Services. 목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 전환교육의 이론적 배경
1. 전환교육의 개념
2. 전
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Oser는 교육자의 관점은 그러한 도덕적 비행을 도덕성을 발달시키고, 그는 필수적인 구성요소로써 도덕적 죄인을 기회를 “현실적인 논쟁”으로 언급함으로써 파악한다고 논쟁을 벌였다. Oser의 태도는 수학 시간에 실수와 같은 부정적인 도덕
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선택됨으로써 프로그 램의 질적인 면이 강조되어야 함
- 모든 아동이 자신의 개별성을 근거로 적절한 교육을 받기 위해서는 통합교육과 더불어 특수교육의 연속적인 서비스 체계가 병행되어야 함
<통합에 대한 정의:OSERS>
1. 장애의 정도
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