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지역 주민생활 불편과의 문제
32. 빼빼로 데이 등 국적 불명의 기념일과 나의 행동과의 관계
33. 지역 주민 운동 코스인 야산과 주변 개발 빌딩 입주 음식점의 악취 해 결 문제
34. 개와 베짱이의 입장 관계 1. P B L 문 제 9개
2. 주제 모음25
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모음이지만 다른 분절음 유형들(예 : 유음, 비음 등)도 성조를 지닐 수 있다.
<예> ca`na'ba`
| | |
L H L<l= low/ H= high>
→ ca`na'b
| |↖‡
L H L
wi n g
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Alveolar velar[dorsal] -Place
| ↙ ‡
nasal [-nasal]
(1) V V V V
H L H
이 같은 두 계층의 연결
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학습한
유사문제 찾기
해법과정
29. 과제학습의 4단계 8분절의 학습과정
-(오영태. 사회과 교육론. 서울 : 형설출판사. 2000. p. 195.)
과제 학습지도 단계
종래의 학습지도 단계
단계
분절
과정
1.과제확인단계
① 예습과제
숙제(복습 중심)
도
입
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B. 예수님의 교육방법
1. 언어를 통한 교육방법
- 성경사용법, 수사법, 상황이용법, 상징이용법, 문제이용법
2. 삶을 통한 교육방법
- 인격적 교제를 통한 교육, 모델링, 인격을 존중하는 방법
C. 유대인의 교육방
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문헌
표 목 차
<표 1> 공기업 사기업 행정기관 간 비교
<표 2> 공공기관의 운영에 관한 법률상 공공기관의 구분
<표 3> 제2차 공기업 민영화 계획에 의한 자회사 정리 계획
<표 4> 2002~2007년간 공공부문 규모 증가
<표 5> 이명박 정부 공공
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