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부모교육프로그램이 양육 스트레스와 유아행동에 미치는 영향> 대한가정학회지, 2005
최춘옥 <유아기의 기본생활습관에 미치는 부모의 역할> 조선대학교 정책대학원 [2004] [국내석사]
방경숙, <영아기 어머니 역할 교육 프로그램이 모
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역할훈련 교육프로그램 개발을 위한 기초연구], 미래유아교육학회, 23권 3호, 197p. ~ 220p.
- 전혜인외 1인(2006),[장애아동의 부모를 위한 부모결연프로그램에 참가한 어머니들의 경험], 한국특수교육학회, 233p. ~ 252p.
- 매일감사일기쓰는느림보의
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부모역할과 자녀양육에 관한 태도는 부모가 되기 전에 정립하는 것이 좋다.
참고문헌
문영희(2019). 아동학대와 영유아 발달. 아동보호연구.
천성문 외(2019). 부모역할 훈련 프로그램. 서울: 학지사.
박현정·김현경(2017). 부모를 위한 아동학대
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부모의 갈등감소를 위한 의사소통 훈련 프로그램 개발, 한남대 학제신한대학원.
강민주(2010), 엄마의 부모역할지능과 유아의 공감능력 및 자기조절능력과의 관계; 인제대학교 교육대학원.
김회성(2011), 청소년이 지각한 모의 자기분화가 청소
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훈련 프로그램, 김영애 가족치료 연구소
구광현외, 부모역할과 자녀교육, 교육과학사 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 부모 됨의 선택
1. 부모됨의 의미
1) 자녀 출산에 대한 긍정적 입장
⑴ 사회적 지지
⑵ 개인적 보상
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부모역할 훈련이 양육태도 및 자녀의 자아존중감에 미치는 영향, 2005
윤혜영, P.E.T. 프로그램이 어머니와 자녀간의 의사소통 증진에 미치는 효과, 2006
KBS, 우리 아이가 달라 졌어요 1 이론적 배경
2 부모-자녀관계에 대한 견해
3 의사
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부모교육 프로그램이 어머니의 양육태도와
자아개념에 미치는 영향
*광운대-김선희,2006
:STEP부모교육 프로그램이 부모의 양육태도 변화에 미치는 효과
*경남대-조둘연,2006
:체계적 부모역할 프로그램의 훈련 효과에 관한 연구
3.도서자료
*「
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부모-자녀 간 의사소통 훈련 부모교육 프로그램 개발과 적용 사례 연구. 광주교육대학교 교육대학원
김은숙(2012). 부모역할 교육이 유아기 부모의 양육태도 및 효능감에 미치는 영향. 중앙대학교 교육대학원
남정은(2016). 부모교육 프로그램이
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부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 - STEP 프로그램의 내용
1) 자녀 행동의 이해
2) 자녀 이해와 부모 자신의 이해
1. 정서
2. 생활방식
3. 완벽한 부모
3) 격려 : 자신감과 자아존중감 길러 주기
4) 의사소통 : 반영적 경청
1/ 효과적
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프로그램(효율적 부모역할 수행을 위한 프로그램)에서 다루어지는 타임아웃과 행동제한 방법에 대해 설명하고, 적절한 적용법에 대해 서술해 보았다. STEP프로그램은 효율적인 부모 역할 수행을 위한 체계적 훈련프로그램으로써 Dinkmeyer와 Mcka
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