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서론
Ⅱ. 학교단위책임경영제(SBM)의 개념
Ⅲ. 학교단위책임경영제(SBM)의 구성요소
Ⅳ. 학교단위책임경영제(SBM)의 의사결정
Ⅴ. 학교단위책임경영제(SBM)와 학교장
Ⅵ. 학교단위책임경영제(SBM) 관련 제언
Ⅶ. 결론
참고문헌
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SBM)의 목적
Ⅲ. 학교단위책임경영제(SBM)의 전문성
Ⅳ. 학교단위책임경영제(SBM)의 방해요인
Ⅴ. 학교단위책임경영제(SBM)의 문제점과 개선방안
1. 문제점과 개선방안 1
1) 문제점
2) 개선방안
2. 문제점과 개선방안 2
1) 문제점
2) 개선방
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SBM)의 정의
Ⅲ. 학교단위책임경영제(SBM)의 효율성
Ⅳ. 학교단위책임경영제(SBM)의 자율성
Ⅴ. 학교단위책임경영제(SBM)의 영역
Ⅵ. 학교단위책임경영제(SBM)의 교육운영
Ⅶ. 학교단위책임경영제(SBM)의 문제점과 과제
Ⅷ. 결론 및 시
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육활동의 우선순위 결정과 기본적인 학교조직 기구편성 및 인원의 배치가 이루어진다. 단위학교 조직구성원의 협동적인 관계를 토대로 효율적인 목표달성을 위한 계획, 결정, 조직, 조정, 그리고 통제할 수 있는 업무배분과 적절한 인원배치
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미래지향적이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
네이버 두산 백과
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=794430&cid=404&categoryId=404
교재 생활 속의 경제 - 김기원 김상조 공저
네이버 검색
http://blog.daum.net/plahe8sbms/12
네이버 검색
http://blog.naver.com/lguswjdlovel?Re
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