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교육함으로써 아동학대 예방을 할 수 있을 것이다.
또한, 교육기관 및 지역봉사 기관들은 협력하여 위기에 처한 가정, 부모, 아동의 특별한 요구를 반영하여 원조적인 우호체계 안에서 개인과 가족을 위한, 탁아서비스, 부모교육프로그램의
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부모이므로 부모상담이나 부모교육프로그램을 통해 부모들이 자녀를 이해하고 정서적으로 안정된 환경을 조성할 수 있도록 지원하여야 한다.
첫째, 출생 직후 유아에게서 발견되는 다양한 유전적ㆍ선천성 질환은 사회복지사들이 관심을 가
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교육적자극을 위한 자원제공
- 자녀들의 학습능력 향상
- Client부부의 가사관리교육을 위한 개병상담
- 부모교육 실시
- Client의 자녀와 대화중대 및 주변체계인식-가족상담
- 부모역할 보조위한 자녀지도
- 다양한 문화프로그램 연계
- 방과후
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교육프로그램 제공, 자격증취득반교실
(7) 교육복지투자우선지역사업
저소득층 아동·청소년의 정서·행동·발달상의 문제를 극복할 수 있는 심리·심성프로그램제공, 부모와 자녀간의 가족결속력을 다져 가족역량을 강화, 문화활동 및 보안
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프로그램 주간 처우소라고도 할 수 있는데 가정환경이 좋지 못하거나, 부모로 부터 어떠한 교육을 기대하기가 어려울 경우에는 사회 내에 위치한 센터 등에 수용될 수도 있으나 주로 대부분의 청소년을 집에서 생활하게하고 법원의 지도와
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프로그램이나 부모교육프로그램의 마련으로 갈등을 올 바르게 해결할 수 있도록 해야 하겠다.
② 치료적 차원
- 가정 폭력 피해자는 구타당하는 것을 창피하게 여기고 가정을 지속시기 위해 신고하기를 꺼려하는 것이 대부분이다. 참고 은폐
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교육환경을 제공해 주어야 하며, 문제 유발 시 어떻게 해결할 것인지 등의 방법 모색 필요
○ 맞벌이부모가 공통으로 가질 수 있는 문제에 집단경험을 제공하여 맞벌이부모가 가질 수 있는 죄책감과 소외감을 줄이게 하는 교육프로그램 개발
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교육 프로그램
맞벌이 가족의 부부관계와 가족관계를 강화향상 시키는 데 도움을 줄 수 있는 프로그램을 개발한다. 이에는 부모자녀관계증진프로그램(부모교육프로그램), 자녀학습을 도와주는 학습지도 프로그램과 예능교육프로그램, 청소
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부모자녀관계 형성을 위한 부모교육의 활성화가 필요하다.
- 건전한 사회풍토 조성해야 한다.
- 대중매체에 대한 통제이다.
- 청소년을 위한 문화 시설의 확충이 필요하다.
이와 같은 대책이 현실화 되기 위해서는 정책적 개선을 도모하고, 획
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부모의 결혼관계가 평화롭고 애정에 찬 상호교환이 이루어져야 하며 이것이 아동에게 표양이 되어야 한다.
3. 유아교육기관과 유아교육자가 해야 할 일
1) 탁아소나 유아교육의 프로그램과 내용, 구조가 유아의 통합적인 발달을 돕고 자아강
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