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교육사회학, 교육과학사, 2022
김영화 저, 교육사회학, 교육과학사, 2022
장수한 저, 청소년복지론, 양서원, 2023
노병일 저, 청소년문제와 보호, 양성원, 2022
장수한 저, 청소년 상담론 (이론과 실제), 양서원, 2018
STEP 개발 연구팀, 김장중 저, 교육
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체계적 부모효율성훈련(STEP)
목차
1. 체계적 부모효율성훈련(STEP) 개요
2. STEP의 이론적 배경
3. STEP의 주요 원리
4. STEP 프로그램 구성
5. STEP의 적용 방법
6. STEP의 효과 및 사례
7. STEP의 장점과 한계
8. 향후 발전 방향
체
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적이고 논리적인 귀결에 의해 이루어지는 민주적인 의사소통이다.
(1) 장점
STEP에 관한 연구들 은 부모들이 자녀의 행동변화를 긍정적으로 보고 있으며, 자녀의 행동도 의미 있게 변화되었다고 보고 STEP 프로그램에 참여한 부모들은 대개 긍정
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부모가 될 수 있는 것이다.
■ 아들러와 드라이커스의 개념은 딩크메이어와 멕케이의 <부모 효율성을 위한 체계적 훈련 Systematic Training for Effective Parenting: STEP>에서도 초점이 된다. STEP은 “모든 행동에는 목적이 있다” 는 가정 하에서 출
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교육 훈련의 문제점
Ⅲ. 호텔 식음료 업장의 특색
Ⅳ. 식음료 업장 선정동기
■ 본 론
Ⅰ. 현재 호텔 내의 교육 프로그램 조사
1. President Hotel
Ⅱ. 가상의 식음료 업장 제시
Ⅲ. 교육훈련 프로그램 디자인
1. 4 Step 프로그램
2. 신
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교육
결과 평가 방법
금연 교육 전과 후에 각각 설문조사를 해서 평가 한다.
-보건 교육사를 중심으로 차트를 작성해서 지속적으로 관리하고 평가한다.
-step 마다 일지를 써서 모니링 한다. 또한 한달에 한 번씩 회의를 통해 평가하여 프로그램
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프로그램 학습의 특징은 학습자의 적극적 반응을 유도하며, 즉각적으로 피드백을 제공하고 학습자 각자가 자기 속도에 맞추어 학습할 수 있도록 유도한다. 이러한 프로그램 수업의 일부인 프로젝트법에서는 Step by step의 원리에 의해 문제의
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Steps 프로그램을 중심으로』(한국 지방자치학 회보, 1999)
이종수, 『영국에서의 행정 개혁과 최근의 쟁점: 대처 정부의 행정 개혁과 그에 대한 평가를 중심으로』 (한국 행정 연구, 1994)
이계식, 문형표, 『정부 혁신: 선진국의 전략과 교훈』(서
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ation and Program Planning, 27(3), 341347.
Kirkpatrick, D., & Kirkpartick, J. (2006). Evaluating: Part of a Ten-Step Process. In Evaluating Training Programs (pp. 315). Berrett-Koehler Publishers, Inc.
Kirkpatrick, D., & Kirkpartick, J. (2006). Reasons for Evaluating. In Evaluating Training Program
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교육훈련
1. 특징
2. 온라인교육훈련의 효과
Ⅴ. 기업교육훈련의 방법
1. 강의식 방법(lecture method)
2. 회의식 방법(conference or discussion method)
3. 시청각교육 방법(audio-visual method)
4. 직무순회법(job rotation method)
5. 4단계 방법(four-step method)
6.
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