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과학사 |
김재춘 저 | 2000년 판
교육과정의 이해 | 교육과학사 | 유광찬 저 | 1999년 판
교육과정의 이론과 실제 | 학지사 | 진영은 저 | 2003년 판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제 7차 교육과정의 성격
2. 7차 교육과정 구성의 방향
3. 수준별 교육과
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)의 중요성
Ⅴ. 고등학교 경제과(경제교육)의 강조점
1. 내용 구성 강조점
2. 교수?학습 강조점
1) 교수?학습 방향
2) 학습의 구체적인 모형
3. 평가 강조점
Ⅵ. 고등학교 경제과(경제교육)의 문제점과 개선 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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연구에 의하면 55phon을 넘느느 소음은 학생들의 학습이나 작업에 현저한 장애요 인이다.
3. 학교시설의 조사 : 감독청은 매년 1회이상 교육부령이 정하는 바에 의하여 학교시 설, 설비에 관한 조사를 하여야 한다.
4. 문서의 종류
·법규문서,
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과학 지식 창출에 특히 열심이다. 따라서 이에 부합되는 영재교육 프로그램들이 개발되어야 한다. 단지 다른 선진 외국의 영재교육의 프로그램의 벤치마킹 정도로는 우리나라 영재학생들의 지적 호기심을 만족시킬 수 없다. 현재 양적으로는
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과학연구원 엮 “대학서열체제 연구:진단과 대안” 한올아카데미
김경동 “한국 교육의 사회학적 진단과 처방” 집문당
김진성 “교육, 문제는 많지만 대안도 있다” 말과창조사
하준우, 이인철, 이진영, 김경달, 박용 “선진교육을 벤치마
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연구-수용 이론의 적용을 중심으로, 경북대학교 박사학위논문
송지현(2003) / 문학교육의 본질과 방법, 푸른사상사
정유진(2001) / 문학 상상력 평가 연구, 인천교육대학교 석사학위 논문
정병욱 편저(1966) / 시조문학사전, 신구문화사 Ⅰ. 서
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모형) 및 현황
1) 우리나라 정신보건서비스 전달체계의 모형
2) 정신보건서비스 전달체계(시설)의 현황
3) 정신보건시설의 종류 및 특성
3. 정신보건서비스 전달체계의 문제점
1) 정신병원 및 정신의료기관의 문제점
2) 보건소와 지역정신보
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연구, 단국대 교육대학원 석사학위논문
▷ 이무근·송해균·김진순·김재식·정철영(1992), 실업계고등학교 졸업생들의 산업 현장 적응 능력 평가를 통한 직업교육의 개선 방안, 한국직업교육학회 직업교육연구 제11권
▷ 조일규(1991), 실업계고
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과학사, 2008. 1. 서 론 --------- 1
2. 본 론
2-1. 교육과정의 변천
2-1-1. 교육에 대한 긴급 조치기 (1945~1946) --------- 2
2-1-2. 교육요목시대 (1946~1954) --------- 2
2-1-3. 제 1차 교육과정 (1955~1
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수업 목표 영역에 맞는 평가의 모형이 개발되어 경제교육이 목표와 내용을 합리적이고 과학적으로 , 평가의 원리에 맞게 다양한 평가를 하도록 개선해야 한다.
여섯째, 학교, 사회에서 경제교육의 중요성을 인식하여 경제교과를 많이 선택할
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