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르네상스시대
4. 17-18세기
Ⅱ. 현대미술교육의 흐름(19세기-현대)
1. 19세기 미술교육
2. 20세기 대공황기의 미술교육
3. 독일의 바우하우스
3. 창의적인 자아표현
4. 학문중심 미술교육
●[참고] DBAE에 기초한 미술 수업 모형(▶표로 제시)
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수업을 위한 수업 모형 정립 활용 강화
학부모와 지역 사회가 함께 하는 소통과 사랑의 교육 공동체
구체적 세부 추진 내용
가. 학부모 총회, 학교운영위원회 자율성 강화 및 활동 강화
학부모와 함께 하는 학교 만들기
- 학교운영위원회 심의
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수업참관, 부모참여, 워크숍의 내용 소개
(3) 소집단 형태: 부모면담의 내용 소개
(4) 개별형태: 가정통신문, 원아조사서, 개인면담, 홈페이지통한 만남,
가정연계 부모교육의 내용 소개
(5) 기타 유형: 장난감 대여 프로그램, 부
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모형
Ⅷ. 선택중심교육과정의 발전 방향
1. 선택중심 교육과정에 대한 인식
1) 교사 측면
2) 학생 측면
3) 학부모 측면
2. 선택중심 교육과정의 선택권 보장
1) 교사 측면
2) 학생 측면
3) 학부모 측면
3. 선택중심 교육과정의 균형적 과
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외국의 청소년복지정책 51
1) 미국의 청소년복지정책 51
2) 일본의 청소년복지정책 55
3) 독일의 청소년복지정책 56
4) 프랑스의 청소년 복지정책 62
5) 우리 나라와 외국 청소년 복지정책에 대한 비교 63
7. 한국청소년복지정책의 문제점과 개
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수업이 이뤄진다.
3학년 : 자신이 직접 짠 프로그램으로 기업 연수를 준비한다.
3학년에는 유명 디자이너들이 컬렉션 등에서 실무 교육을 하도록 적극적으로 추천하고 있다.
- 개강시기 : 10월, 외국학생들은 9월
- 특혜 : 국제 패션 디자인 학원
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대책 방안
1. 영어교과를 위한 전담 교사 양성을 하는 것이다
2. 주당 수업 시간을 이틀에 한 번씩 3시간으로 늘리는 것이다
3. 교사연수를 더욱 강화하는 것이다
4. 수업 진행을 위한 교구사용을 늘리는 것이다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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수업에 뒤쳐지거나 친구에게 따돌림을 받지 않도록 한국어교재도 함께 만들어 배포했습니다.
▷ 관련 동영상
http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LSS2D§ion_id=115§ion_id2=291&office_id=214&article_id=0000034601&menu_id=115
※ 참고문헌
보건복지가족부 (http://
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※ 참고문헌
보건복지가족부 (http://
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례
1. 평가기관과 평가절차
2. 설문 내용
1) 기본정보
2) 과목정보
3) 교수평가
4) 주관식 문항
3. 종합평가 및 활용
Ⅵ. 강의평가제도(교수강의평가제)의 효과와 문제점 및 개선방안
1. 강의평가 실시 효과
2. 강의평가 실시의 문제점
3.
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