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학습과정. 양서원
이근철외(2002). 도덕과교육론. 양서원
6학년 도덕 교과서 (1997)
기타... Ⅰ. 가치분석 수업 모형
Ⅱ. 수업 예시자료를 통한 가치분석 수업 모형 살피기
1. 가치 문제의 제시
2. 관련된 가치의 확인
3. 가치갈등의 명료
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학습이론기반의 수업모형개발, 한국정보교육학회
최병두(2006), 정보통신기술의 발달이 사회공간에 미치는 영향, 한국지역지리학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ICT(정보통신기술)의 개념
Ⅲ. ICT(정보통신기술)의 발달
Ⅳ. ICT(정보통신기술)의 시장
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학습 활동
시 쓰기를 하고자 할 때 필요하다고 생각되는 최소한의 요건, 그리고 그 요건을 충족시키기 위해 활용해 보고자 하는 언어 요소를 중심으로 우리가 시 쓰기의 한 모형을 상정하는 까닭은 산만한 시 쓰기 활동으로부터 체계적인 활
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학습문제
: 비만의 의미를 알아보고 칼로리가 높은 음식과 낮은 음식을 구별해보자.
활동 1. 비만의 의미 알아보기.
활동 2. 칼로리가 높은 음식과 낮은 음식 구별해보기.
활동 3. 설문조사 결과 알아보기
형성평가
O , X 문제
몸무게가 많이
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학습을 통해 성 취할 수 있음.
- 부산에서의 방문객들의 경험 범위를 다양화할 수 있는 매력을 제공.
3) 세계적 생태관광지로서 부산의 브랜드 창출
- 부산지역 사회에 환경과 생태계의 중요성을 일깨움.
4) 부산지역의 균형발전에 기여
- 세계
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학습 모형 개발. 한국초등수학교육학회지. 제4호, 한국초등수학교육학회
6. 강완 외(1999). 초등수학교육론. 서울. 동명사. pp.122-130. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 수학교육에서 계산기의 필요성과 역할
가. 수학교육에서 계산기의 필요
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학습 모형의 이론과 실제, 최돈형, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 의미
Ⅲ. 수행평가의 특징
Ⅳ. 수행평가의 전제조건
Ⅴ. 수행평가의 방법
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습법
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구
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모형
2)정서 ? 활동 ? 사회성 모형
3)로스바트 모형
*정서지능*
1. 정서지능의 의미 및 중요성
2. 정서 지능 발달을 위한 지도방법
1)자기 감정인식(Self-awareness)
2)자기 감정 관리 조절 능력(Self-management).
3)자기 동기화
4)감
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모형
2. 과정중심 글쓰기의 주요 단계
1) 예비 쓰기(Prewriting)
2) 짓기(Writing)
3) 협의하기(Sharing)
4) 고쳐 쓰기(Rewriting/Editing)
5) 평가하기(Evaluating)
Ⅷ. 쓰기지도(쓰기교육)의 사례
1. 저학년의 경우
1) 낱말 이어 문장 만들기
2) 낱말 설명하
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학습 모형의 이론과 실제, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 탐구활동의 개념
1. 탐구의 의미
2. 탐구활동
3. 탐구과정
Ⅲ. 탐구활동의 차원
1. 탐구 활동
2. 전형적인 탐구 활동의 각 단계
1) 문제 인식 및 가설 설정
2) 탐구 계획
3) 실험
4)
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