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모형을 중심으로‘” 경영학연구. 26(3): 513-530.
곽상만 외. 1996. [학습조직의 이론과 실제]. 삼성경제연구소.
김남현이주호. 1997. “조직의 문화유형, 최고경영자의 리더십유형 및 행동성과에 관한 실증연구”. 인사·조직연구. 5(1): 193-238.
김병
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[World Wide Web], 소프트웨어 어휘다지기 중등
네이버 지식백과, 웹3.0 [World Wide Web 3.0], 천재학습백과 초등 소프트웨어 용어사전
이선구. \"웹사이트 발전단계에 따른 평가모형 구축과 활용에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 연세대학교 대학원, 20
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Ⅰ. 서론
언어 교육에서 학습 자료는 매우 중요한 역할을 한다. 만일 오류가 있는 학습 자료라면, 그 오류를 구분할 만한 지식을 갖추지 못한 학습자들은 그 오류를 그대로 받아들이게 될 것이며, 그로 인해 잘못된 정보를 갖게 될 것이다.
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모형 개발연구. 경상대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이중심의 표준보육과정의 의의
2. 어린이집에서의 국가수준의 표준보육과정 활용
1) 장점
(1) 자발적 놀이의 발현
(2) 자율적 놀이를 통해 높아진 자존감과
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모형, 여성부, 2003
곽금주 외, 한국 영아발달연구, 학지사, 2005
강기숙 외, 영아의 발달과 어머니의 양육지식 및 아버지의 양육참여에 관한 연구, 한국가정관리학회지, 2010
김은아, 영아의 발달평가에 기초한 개별화 교수-학습활동 적용효과, 원
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모형, 여성부, 2003
곽금주 외, 한국 영아발달연구, 학지사, 2005
강기숙 외, 영아의 발달과 어머니의 양육지식 및 아버지의 양육참여에 관한 연구, 한국가정관리학회지, 2010
김은아, 영아의 발달평가에 기초한 개별화 교수-학습활동 적용효과, 원
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05). 한국어교육론 1. 한국문화사.
4. 김중섭(2010). 국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발. 국립국어원.
5. 김진숙(2003). 특정 목적 한국어 교육과정 개발을 위한 과제 단위 학습자 요구분석. 연세대학교 석사학위 논문.
6. 황현주(2006). 학문목적
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모형기반의 진로교육 교과목 개발. 학습과학연구.
서수균, 권석만 (2005). 비합리적, 자동적 사고 및 분노의 관계. 한국심리학회지: 임상. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지치료의 이론
1) 아론 벡의 인지치료 이론
2) 엘리스의 합리정서적?인지
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모형과 기준]. 한국교육과정평가원, 2004.
이소영, 진경애. [고등학교 공통영어 평가방법개선방안:논술형 및 서술형 평가를 중심으로]. 한국교육과정평가원, 1999.
김수동. [교사의 학생평가 전문성 신장연구의 개요와 향후 발전 방향]. 한국교육
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학습의욕 및 학업성적에 미치는 영향. 석사학위 논문. 한국교원대학교
신용주김혜수(2003) “안드라고지의 실천적 개념으로서의 부모효능감: 장애자녀 부모
교육프로그램의 새로운 모형”. 『한국성인교육학회』 6(1): 59-84.
임유진(2001) 청소년
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