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TEACCH프로그램이 자폐성 아동의 자발적 의사소통에 미치는 효과". 대구대 교육대학원 석사학위논문. 2003
최영춘. "타악기 연주가 자폐성 장애 아동의 템퍼 텐트럼 행동에 미치는 효과". 단국대 대학원 석사학위논문. 2002
사단법인 한국 자폐인
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orth Carolina 주 정부로부터 재정적 지원을 얻어 발달시켜 이 프로그램을 North Carolina 주 전체에 적용하게 되었다. TEACCH는 미국을 비롯해서 세계 여러 나라에서 이와 유사한 프로그램을 만드는데 모델이 되기도 하였다. TEACCH프로그램의 기본 목표
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프로그램
1) TEACCH프로그램
이 프로그램의 목적은 자폐증인 유아가 미래에 가정, 학교 및 지역 사회에서 효과적으로 일하고 자립생활의 준비를 할 수 있도록 도와주는데 있다. 즉 자폐아가 가족과 함께 살면서 자폐적 행동을 감소시켜 바람직
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TEACCH PROGRAM이 자폐아동의 의사소통 기술 향상에 미치는 영향”에서 자폐아동의 의사소통 기술을 향상시키기 위하여 TEACCH프로그램을 적용하여 가정과 교육원에서 지도한 결과 의사소통의 횟수가 증가되었고 문제 행동의 빈도가 감소되었다
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TEACCH 프로그램
(8) 주데빈센터 프로그램 (JCP : Judevior Center Program)
(9) 러틀랜드센터의 발달치료 프로그램
(10) 지역 개입 프로그램
(11) 언어발달프로그램
3. 자폐아 부모교육 프로그램
(1) 지지집단
(2) 부모교육 프로그램
4. 한국의 자
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