|
TV 2채널, 라디오 3채널, 위성 3채널
시청자가 NHK 방송 프로그램을 접촉할 수 있는 창구 확장
NHK 종합 텔레비전 – 뉴스 보도, 정보, 오락, 교양프로그램 (24시간)
NHK 교육 텔레비전 – 교육, 교양, 미술, 음악 등. (오전 5시 – 심야
|
|
|
프로그램의 장점을 더욱 부각시켜 보이려 한다. 예를 들어서 3억을 들여서 유명 스타들을 초청하여 자 회사를 홍보하는 콘서트를 공설운동장(평균적으로 2만 명을 수용할 수 있음)에서 하게 된다면 2만 명의 사람들에게 1번의 효과로 그치게
|
|
|
자막(字幕)이란?
영화나 텔레비전 따위에서, 관객이나 시청자가 읽을 수 있도록 화면에 비추는 글자. 표제나 배역, 등장인물의 대화, 설명 따위를 보여 줌.
TV 영상자막이란?
TV 프로그램 안에서 보이는 다양한 기능의 일반적인 문자는
|
|
|
철학
5. 북한 방송의 특징
6. 북한 방송의 원칙
Ⅱ. 북한의 텔레비전 속으로
1. 아동 프로그램
2. 가수와 음악
3. 시사, 다큐멘터리
4. 무극, 서커스
5. 뉴스
6. 영화, 드라마와 배우
Ⅲ. 북한방송이 나아가야 할 방향
|
|
|
철학
5. 북한 방송의 특징
6. 북한 방송의 원칙
Ⅱ. 북한의 텔레비전 속으로
1. 아동 프로그램
2. 가수와 음악
3. 시사, 다큐멘터리
4. 무극, 서커스
5. 뉴스
6. 영화, 드라마와 배우
Ⅲ. 북한방송이 나아가야 할 방향
|
|
|
텔레비전 환경
1) 텔레비전의 긍정적인 측면
2) 텔레비전의 부정적인 측면
2. 아동기 텔레비전 중독증
1) TV 중독에 관한 이론적 접근
(1) 도피이론
(2) 스트레스 감소라는 측면에서 보는 견해
(3) 사회부적응이론
(
|
|
|
텔레비전 드라마에 노출되는 간접광고에 대한 시청사의 태도연구. Speech & Communication, Vol.12
6. 신지애 (2012). 『TV드라마 PPL(Product Placement)에 영향을 미치는 요인에 관한 연구』. 동국대학교 대학원 석사학위 논문.
7. 지상파 간접광고(PPL), 시청자
|
|
|
텔레비전이 아동발달에 미치는 긍정적, 부정적 영향
가. 긍정적 영향
현대사회 많은 정보매체 중에서 텔레비전 만큼 아동에게 큰 파급적 효과를 불러일으키는 것도 없을 것이다. 텔레비전에는 아동에게 부정적 영향을 미치는 유해 프로그램
|
|
|
프로그램 기획의 정의와 필요성
2. 우선순위와 의사결정
1) 의사 결정(decision making)
2) 우선순위
3) 합리적 의사결정을 위한 도구들
3. 프로그램 기획의 단계
(1) 문제 확인
(2) 목적 설정
(3) 프로그래밍
(4) 실행과 평가
4
|
|
|
텔레비전의 관계\", 언론학보 제7집 1986
이은표, TV 자막 방송의 개념 및 파급 효과 1997
쿠키뉴스 연예 | 2009.02.07 시청자 울린 순수한 도전…무한도전 봅슬레이 편 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현대사회를 살아가는 사람들의 삶 속의 예능프로그램
Ⅲ.
|
|
메뉴펼치기
