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동기부여 시키고자 노력해 왔음을 주장하고, 보다 종업원들에게 심리적인 성장기회를 제공하는 직무충실화에 많은 신경을 써야 할 것임을 지적하였다.
VII. 성취동기모형(학습된 욕구에 관한 이론)
맥클리랜드(David C. McClelland)는 인간의 욕구
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인간의 자기실현을 가능케 해야 한다. 조직
구성원이 스스로의 욕구충족으로 성장 성숙의 기회를 얻게 함으로써 조직의 목표
와 인간의 목표를 통합할 수 있다.
8) 맥클리랜드(McClelland)의 성취동기이론(achievement motivation theory)
(1) 성취동기이
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이론] 양참삼 (박영사 1990)
[신 인적자원관리] 임창희 (명경사 2006)
[교육심리학] 임규혁 (학지사 2004)
[조직행위론] 이학종 (세경사 1997) 1. 동기부여의 개념
2. 동기부여의 내용이론
매슬로우
알더퍼
맥클리랜드
허즈버그
맥그리거
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직무충실화 이론은 매슬로우, 아지리스, 허쯔버그 등 많은 행동과학자들에 의해 발전되었으며, 특히 매슬로우의 욕구단계설 중 상위수준의 욕구와 허즈버그의 이 요인이론 중 동기유발요인, 맥클리랜드가 제시한 성취욕구이론의 3가지 욕구
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인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오.
I. 매슬로우의 욕구단계이론
II. 알더퍼의 ERG이론
III. 맥클리랜드의 성취동기이론
IV. 허츠버그의 2요인
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