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놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점) 3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업
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  • 등록일 2021.11.17
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이론과 매슬로우의 동기위계설은 교육에 시사하는 바가 적지 않다. 가드너의 다중지능이론은 인간 지능의 다양성을 처음으로 제시함으로써 논리수학적 지능에만 매몰되어 있는 획일적인 교육에서 벗어나, 개인의 특성에 맞게 다양한 지능
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교육의 생명관 1. 종교적인 측면에서 본 생명 2. 과학적 측면에서 본 생명(생명충동) Ⅵ. 몬테소리교육의 아동관 Ⅶ. 몬테소리교육의 교수학습이론 1. 작업 이론 2. 정상화 이론 1) 정상화 1단계 2) 정상화 2단계 3) 정상화 3단계 Ⅷ. 몬
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  • 등록일 2010.09.29
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이론과 매슬로우의 동기위계설은 교육에 시사하는 바가 적지 않다. 가드너의 다중지능이론은 인간 지능의 다양성을 처음으로 제시함으로써 논리수학적 지능에만 매몰되어 있는 획일적인 교육에서 벗어나, 개인의 특성에 맞게 다양한 지능
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교육은 가정통신문을 보내거나 강의, 부모면담, 부모참관, 수업 참여, 행사초대 등의 방법을 사용한다. 따라서 부모에게 유익한 부모교육을 시행하기 위해서는 교육기관에서 이루어지는 부모교육 외에 방송 매체, 교육 관련 단체, 기타 기관
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교육행정 및 교육경영』, 대왕사, 1996. 2. 성병창, 『학교조직 구조론』, 양서원, 1994. 3. 이군현, 『교육행정 및 경영 -조직이론적 접근-』, 형설출판사, 1997. 4. 한인영 외, 『학교와 사회복지』, 학문사, 1997. 5. 정종진, 『학교학습의 극대화를
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수학적 재료 3) 신체-운동적 재료 4) 공간적 재료 5) 음악적 재료 6) 대인관계 재료 7) 개인이해 재료 8) 자연주의자적 재료 5. 다중지능 학교의 특징 Ⅵ. 다중지능론(다중지능이론)적용 교육방법 Ⅶ. 다중지능론(다중지능이론)적용 사회
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태도의 형성 4. 한 달 수업 시수의 상향 조정 5. 공동 활동을 통한 사회적 관계 영역의 강조 6. 상황 중심, 생활 중심, 경험 중심, 활동 중심의 통합 강조 7. 학습 경험의 연계성 고려 8. 창의적?탐구적 활동, 놀이 중심의 활동 강화 참고문헌
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유형 : 대․소집단 활동 교육과정 관련요소 자연탐구 * 수학적 탐구 ⊃ 수 개념 형성하기 ⊃ 열 개 가량의 구체물을 세고(헤아리고) 수량을 안다(이해한다).(2수준) * 탐구적 태도 ⊃ 탐구과정 즐기기 ⊃ 여러 사람의 서로 다
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  • 등록일 2011.11.07
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서론 - 현재의 입시 상황과 실태 Ⅱ. 본론 1. 입시의 역사 (1) 대학입시제도의 변천사 (2) 지금의 수학능력시험 2. 현재 입시의 여러 방향 3. 실태 조사-설문조사 4. 한국 교육의 현실 및 문제점 Ⅲ. 결론 - 대안점 및 방향
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