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기 위한 경제 탈환 프로젝트, 동녘, 2014.
정규재, 세상의 거짓말에 웃으면서 답하다, 베가북스, 2015.
김영화, 신원식 외 2명 저, 현장에서 본 사회문제, 양서원, 2013.
이창언, 김광남 외 2명 저, 사회문제를 보는 새로운 눈 (한국사회의 33가지 쟁점)
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기의 바람직한 영유아교사의 역할
2) 강화기의 바람직한 영유아교사의 역할
3) 갱신기의 바람직한 영유아교사의 역할
4) 성숙기의 바람직한 영유아교사의 역할
5. 교사의 발달단계에 따른 장학
1) 장학의 개념과 목적
2) 장학의 기
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재단에서 출간한 세종 한국어 1을 살펴보며 교재에서 사용된 교목 방식과 그에 따른 교수법 예시를 자세히 살펴보았다. 앞서 설명한 바와 같이, 세종 한국어 교재는 여러 가지 언어 활용 방식을 제시한 것뿐만 아니라 그에 따른 자기평가와 교
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장학은 끊임없는 장학이 요구된다.
⑤교사의 성과를 보고 보상을 하는 장학체제는 Maslow 가 말한 저위의 욕구는 충족 시켜줄 지는 모르지만 참여, 자기 존중, 자아실현이라는 고위의 욕구를 만족시키 지는 못한다.
⑥관료적 장학하에서 교사는
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기업이 마치 자기자신의 개인 회사인마냥 오너마음대로 할 수 있다는 사고방식은 이제 고쳐야할 구시대의 유물이다. 하지만 아직도 비자금과 각종 스캔들, 법정을 오가는 회장님의 어두운 표정이 한국 재벌의 이미지로 남아있는 것이 한국재
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기 때문에 역사가 이제까지 청산이 안 된 거예요.
이영훈 : 그렇죠. 그 비겁한 거을 자기 고백적 성찰로 이끌어내는..
송영길 : 한 말씀만 올리겠습니다. 도덕적 성찰이 필요한데요. 아시다시피 반민족행위를 한 사람들 자체가 도덕적 성찰을
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한국 NGO / 김광식 / 동명사 / 2005
NGO 가이드 / 김호기 / 한겨레 / 2005
주성수 /『정부-NGO 관계와 NGO 의 역할』/ 한국행정연구원 / 2004 Ⅰ. NGO의 개념 정의
Ⅱ. NGO의 성격
Ⅲ. NGO들의 활동 분야
Ⅳ. 한국 시민사회단체(NGO)의 역사
Ⅴ. 한국
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한국법학회,1999
손명세, “의료법인제도활성화 방안연구”, 보건복지부,2001
손원익,“비영리법인 관련 세제의 선진화 방안”,[한국조세연구원 정책보고서],2000
메디컬투데이 석유진기자, “정부 돈많은 의사에게 복수기관 설립허용:의료법인
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기로 한다고 다짐했으나, 지금까지 별다른 성과를 내지 못하고 있다.
최근 <한국기자협회>에서 북쪽 <조선기자동맹중앙위원회>와 두 차례 만나 △남북 기자 토론회 개최 △올 부산아시안게임 북측 취재단 파견 △동아시아기자포럼
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재단 언론과사회사, 1993
임동욱, 『언론개혁의 15가지 쟁점과 논의』, 커뮤니케이션북스 , 2002
우오즈미 아키라(魚住昭) 지음; 김성기 옮김. ,『언론과 권력』 , 롱셀러, 2001
한국언론재단 [편], ; 이원섭 책임연구, ; 김경연, ; 전범수 공동연구.
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