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1.E-러닝 이란? 공급자 위주의 WBT 방식 No 학습자 스스로 학습활동 계획&실행 교육자와 학습자간에 학습공동체 구성지원 인터넷 기반+정보통신+방송기술 을 활용‘5A’를 실현 E-러닝 5A? 언제(Anytime) 어디서(Anywhere) 누구나(anyone)
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한국유아교육학외정기학술발표논문집/2019 보육품질정책으로써 어린이집 평가제도에 대한 인식 및 등급 결정요인에 관한 연구/서영미/한국교육학학술정보원(박사논문)/2021 교육부, 유치원과 어린이집 관리체계 일원화로 책임있는 유보통합
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정보 통신 기술 활용이 실제로 교실 수업에서 이루어질 때 학습의 최종 단계인 평가는 어떻게 할 것인가의 문제는 여전히 해결되지 않은 상태로 남게 된다. 또한 수업의 최종 단계인 평가 후 이루어질 피드백 작업과 전체 수업의 내용은 결국
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  • 등록일 2010.12.03
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정보로 제공 하고자 한다. 설문조사 분석결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 뉴타운사업에 대한 거주민들의 사업인지도와 이해도는 높은 것으로 조사되었고, 사업의 찬반 여부 와 주택가액, 연령 및 거주기간, 월 소득액 등에 따라 주거선택
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  • 등록일 2010.06.24
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한국학술정보원에 의하면 중학생의 27.5%, 고등학생의 23.8%가 과도한 인터넷 사용으로 인한 인터넷 중독현상을 보이고 있어 이의 예방을 위한 대책 마련이 필요한 실정이다. 1.인터넷 종량제란? 2.인터넷 종량제 찬성입장의 이유 3.인
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  • 등록일 2005.06.23
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한국과학기술원 전자도서관 메타검색 http://darwin.kaist.ac.kr 5 한국과학기술정보연구원 메타검색 http://www.kisti.re.kr 6 한국교육학술정보원 메타검색 http://www.riss4u.net 7 농촌진흥청 농업과학도서관 메타검색 http://lib.rda.go.kr 8 국가지식포털 메타검
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학술한국내 외국인 노동자의 스트레스 :1998년과 2006년 비교를 중심으로 학위논문(석사) 반미희 성균관대학교 한국교육학술정보원 B. 학술외국인 노동자의 직무·조직·이(異) 문화 특성 요인이 조직몰입에 미치는 영향 학술논문 성길용 외 2명
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  • 등록일 2015.05.13
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한국학술정보원에서 제작한 멀티미디어 교육자료인 에듀넷을 통하여 컴퓨터 보조학습 프로그램에 친숙하게 한 다음, 2단계로 천안 인애학교 최근태 교사가 개발한 재미있는 덧셈 뺄셈 놀이방을 투입하고, 3단계로 포항 연일초등학교 권기복,
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  • 등록일 2011.04.19
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서론: 유아는 인간 발달 과정에서 가장 중요한 시기입니다. 이 기간 동안 유아는 육체적, 인지적, 언어적, 사회적 발달을 거듭하면서 성장합니다. 이러한 발달 과정은 유전적 요소와 환경 요소에 의해 결정됩니다. 특히, 유아는 발달에 필요한
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  • 등록일 2023.05.23
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한국교원대학교 교육연구원장 twlee@knue.ac.kr 방 명 숙 한국교육학술정보원 연구위원 jean@keris.or.kr 연 구 자 권 재 술 한국교원대학교 물리교육과 교수 jskwon@knue.ac.kr 이 철 현 한국교원대학교 교육연구원 특별연구원 leesleek@knue.ac.kr 장 순 규 경
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  • 등록일 2003.02.06
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