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c
2) d
3) n
2. 레코드 유형
1) v
2) x
3) y
3. 입력수준
1) 제1수준
2) 제2수준
3) 제3수준
4) 제4수준
5) 제5수준
6) m-복합수준
7) z-기타
4. 권책 정보
1) i-개별자료 식별정보 있음
2) n-개별자료 식별정보 없음
Ⅳ. 기계가독목록법(MARC)의 메타
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프로젝트의 진행 사항이 어떤지를 신속하게 알린다.
회사의 업무 지시는 받는 즉시 바로 시행할 수 있도록 한다. 인터넷을 활용하여 e-mail로 정확한 업무 지시 및 보고가 이루어지도록 한다.
인터넷 활용을 철저히 함과 동시에 모든 내용의
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프로젝트는 중요하면서도 비범한 수학적 사고를 초등학교 수업에 제공하는 것을 목적으로 한다. 어린이들뿐만 아니라 교사까지도 함께 참여 하도록 한다.
Ⅹ. 결론
21C의 시대는 고도의 정보화 시대, 국제화 시대, 그리고 다원화 시대로 예견
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Intelligence)
ⅴ) 음악적 지능(Musical Intelligence)
ⅵ) 대인관계 지능(Interpersonal Intelligence)
ⅶ) 자기이해 지능(Interpersonal Intelligence)
ⅷ) 자연탐구 지능(Naturalist Intelligence)
C. 다중지능 이론의 비판
D. 다중지능이론과 학교교육
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프로젝트와 새로운 참가자로 항상 활기 넘치도록 함.
▷로열티 경영-프레더릭 F. 라이히헬드(1996)
*남아도는 인력이라고 할지라도 이들을 보듬었을 때 직원들에 미칠 장기적 영향을 생각해야 한다고 주장함.
*장기적 인간관계가 지니는 경제적
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프로젝트를 성공적으로 마칠 수 있게 되었다.
이번 Final Term Project를 통해서 하나의 성능 좋은 회로를 만든다는 것이 얼마나 힘들고 고된 일인지를 알 수 있었으며 그러한 작업을 성공적으로 이루어낼 수 있는 것은 시간이 아무리 걸리고 힘들
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C(Pusan International Summer Course]
도입 제안서
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 도입배경
1.1 교육개방시대 임박
1.2 주요 대학의 글로벌 프로젝트 노력
1.3 외국 학생의 한국 관심도 증가
1.4 사회의 요구
1.5 학교 주요 정책 뒷받침
2. 기존사
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C. 리엔지니어링
I. 리엔지니어링의 개념과 배경
II. 경영개선과 리엔지니어링의 차이
III. 리엔지니어링의 성공조건
D. 벤치마킹
I. 벤치마킹의 개념
II. 벤치마킹의 절차
1. 계획과 자료수집단계
2. 분석단계
3. 통합단계
4. 실행단
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팀을 구성할 예정이고, 독일의 This사도 배치식 염색기에 이 원리를 적용할 예정임 가. 전반적인 개발동향
(1) 환경중시 염색기술
(가) 무약품 정련기술
(나) 저욕비 염색기술
(다) 무수염색기술
(2) 섬유 복합소재 및 신소재 염색
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C 여성 리더십 - 마리안N.루더만 (위즈덤아카데미) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 일반적 여성 커뮤니케이션의 특성
Ⅲ. 여성을 뛰어넘은 여성 리더의 커뮤니케이션
Ⅳ. 여성 리더들의 커뮤니케이션 분석
1. 사회 구조적 문제점
2. 네트워킹상의
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