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정문으로 진술
③질문지 구성 순서
-처음 질문은 간단하고 명확. 응답자의 경험이나 지식의 범위에서 쉽게 대답할 수 있는 것.
-개인적,자극적,위협적 질문은 뒷부분에 배치
-개방형 질문을 폐쇄형 질문보다 먼저 배치
-관련되는 질문은 연속
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EBS독학사연구회, 『19세기 영미시』, 지식과미래, 2010
신덕용, “Ralph Waldo Emerson의 초월주의의 비판적 고찰”, 동국대학교대학원, 2001
Lauter, Paul/Yarborough, Richar/Bryer, Jackson R.,『The Heath Anthology Of American Literature』, Houghton Mifflin, 2005 ☺ 작가
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합한 교육훈련 프로그램 모델을 개발하는 일이 필요하다.
5. 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성화
평생교육기관들이 교육경쟁력과 교육력의 극대화를 이루기 위해서는 제한된 교육의 인적, 물적 자원과 정보자원을 교류
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열쇠로 모든 문학 작품의 문을 열려고 하는 유혹을 받지 않도록 주의해야 할 것이다. 월프레드 L. 게린 외, 최재석 역, 『문학 비평 입문』, 한신문화사, 1994.
Ⅴ. 참고문헌
EBS 독학사연구회, 『독학사 : 문학비평론』, 지식과 미래, 2009.
신동욱
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EBS 독학사연구회 편저, 경영조직론, 지식과미래, 2009
페터드뢰제 외, 김종영 역, 리더의 커뮤니케이션, 커뮤니케이션북스, 2007
이상오, 리더십 역사와 전망, 연세대학교출판부, 2008
이대웅, 지도자의 전략과 리더십, 혜진서관, 1999
박민생 외,
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