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능력 신장 방안 연구. 경인교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
이정모 (2010). 체화된 인지(Embodied Cognition) 접근과 학문간 융합: 인지과학 새 패러다임과 철학의 연결이 주는 시사. 철학사상. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어습득의 3가지 이
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대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 투모로우와 기후변화
2. 기후변화란?
3. 기후변화의 사례
1) 열대성 폭풍
2) 사막화
3) 생명다양성 붕괴
4) 해수면 상승
4. 기후변화의 원인
1) 자연적인 원인
2) 인위적인 원인
3
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생명다양성 붕괴
4) 해수면 상승
4. 기후변화로 인한 문제점
1) 해수면 상승
2) 생태계 변화
3) 인류의 건강과 안전 위협
4) 이상기후
5) 농업 환경의 변화
5. 기후변화를 막기 위한 국제환경협약의 현황
1) 기후변화협약
2) 오존층파괴물질
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과학적 접근과 대응 필요」
경기복지재단(2015)「메르스 등 감염병 관리 체계 구축 방안」
경상남도(2015)「2015 메르스 대책추진 백서」
김은성(2015)「메르스 위험소통의 한계에 대한 사회적 요인 분석 및 개선방안」생명윤리포럼 제4권 제3호
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과학, 월드사이언스, 2006
서울교육방송, 생명현상의 6가지 특징(물질대사, 항상성), 미디어북, 2017 1. 세포 내 물질대사와 관련된 소기관들의 역할과 특징
1) 물질대사 관련 소기관들의 종류
2) 각 기관들의 역할과 특징
2. 내막계에서
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대학원에서 실시한 문제 중심 프로페셔널리즘 교육의 효과”, 『Korea Journal of Medical Education』2010 Dec; 22(4): 275-281.
최경석, “생명의료윤리에서 넓은 반성적 평형과 판단력”, 『법철학 연구』2008; 제11권 제1호: 65-84
― , “생명의료윤리를 위한
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과학과정기술과 관련되어있어 유아들이 과학과정기술을 사용할 때 더 많은 것을 발견하고 중요한 아이디어를 구성하게 된다.
참고문헌
강문정(2006). 유아교육기관의 과학교육에 대한 교사의 인식과 실태연구. 한성대학교 교육대학원 석사학
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과학적 세계관과 인간관> 범한철학, Vol.60 No.-, [2011]
페터 V. 지마, 김태환 역, 모던 포스트모던, 문학과지성사, 2010
Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공, 2008
이종호(2009), 도덕과 교육론, 서울 : 형설
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과학, 서광사
불교 복지적 관점에서 본 인공임신중절에 대한 대책 ,이정자, 청주대학교 대학원, 1999
佛典에 나타난 태아의 생명존엄관과 태교』, 서우경, 동국대 교육대학원, 1996
\'인공 유산 반대 선언문\'-1974년 11월 18일 교황 요한 바오로 6세
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능력 증진을 위한), 정민사
2. 김현자ㆍ박근주 외2명(2019), 유아과학교육, 창지사
3. 유은영ㆍ조형숙(2018), 유아과학교육, 한국방송통신대학교 출판문화원
4. 서현정(2018), 지속가능발전지향 유아과학교육 프로그램 개발, 한국교원대학교 대학원
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