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에게 다양한 통일 연수기회를 제공하여 이론 연수와 병행하여 체험연수를 실시할 필요가 있다.
넷째, 통일교육에 대한 고정 관념을 바꿔야한다.
그 동안 통일 교육하면 도덕 교과를 떠 올릴 만큼 우리는 통일교육에 대한 일정한 고정관념을
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and computer ethics. John Wiley & Sons.
Tavani, H. T. (2015). Ethics and technology: Controversies, questions, and strategies for ethical computing. John Wiley & Sons. 사이버심리학
사이버공간에서의 윤리에 관해 동기적인 관점에서 설명하고 자신의 관점에서 해석하시오.
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Questions and politeness: Strategies in social interaction (pp.56-289). Cambridge: Cambridge University Press.
Brown, P., & Levinson, S. (1987). Politeness: Some universals in language use. Cambridge: Cambridge University Press.
Choi, C., & Choi, S. (1991). Che-Myon: Koreans; social face. Unpublishe
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and Society Vol. 2. New York :
Bedminster Press. I. 머리말
II. 장 - 개념의 발생과 구조
1. 상징적 지배의 사회학
2. 사회공간, 자본, 장 그리고 하비투스
III. 저널리즘의 장
1. 분석의 세 계기
2. 구조와 이해
3. 계
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and teacher factors influence the trends of middle school students\' academic achievement over three years. To accomodate the nested structure of the data and research questions, the study used the Hierarchical Linear Modeling(HLM) methods to estimate school effects on academic achievement. We found
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