방송통신대 교육사회학 과제물

소개글

방송통신대 교육사회학 과제물에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

2장
요약
12. 평화혁명을 위한 전략
모든 사람들이 교육 자원에 보다 가까이 접근할 수 있는 전략은 일반적 행동 계획을 마련하는 것이다. 이를 살펴보면, 첫째, 새로운 법 제정을 요구하기 보다는 현행 법률을 공정하고 효율적으로 적용토록 하는 것이다. 둘째, 반차별법을 학교 교육에까지 확대하는 것이다. 셋째, 교육 기회의 평등을 위해 현재의 특권에 반비례하도록 교육자원을 배분하는 것이 필요하다. 넷째, 교육 분야에서의 반독점법을 효과적으로 확대하고 시행하는 것이 필요하겠다. 평화혁명을 위한 전략으로는 기존은 악폐에 대한 인식뿐 아니라 변화를 위한 긍정적 믿음이 중요하다.
소감
교육적 혁명을 위하여서는 어떠한 노력이 필요할까? 반역? 아니면 순응? 현실 안에서 정직한 사회 구성원으로서의 역할을 하며 무리가 없도록 변화를 꽤하는 것이 평화적인 혁명을 위한 전략이라고 말한다.
이는 개인의 단발성 노력으로 불가할 것이다. 사회가 이를 인정하고 개개인 모두의 생각이 모여 변화를 꽤하는 노력이 필요하다.
13장
요약
13. 우리들 각자가 할 수 있는 일은 무엇인가
저자는 개개인이 할 수 있는 일에 대해 이렇게 주장한다. 각자가 실제로 모든 사람이 평등한 권리를 가지고 있다는 사실을 깨달아야 한다. 그리고 새로운 삶의 양식을 시작하여야 한다고 주장한다.
또 빈부에 따른 사회적 불평등을 해결하기 위해서 개인의 소비를 줄이고 나누어 가지며 존하는 것을 단합된 힘으로 밀고 나가야 한다. 더 나아가 개인만의 행복을 위해서가 아닌 자기 몫의 희생과 균등한 분배에 의지가 필요하며, 범세계적으로 서로 협동하여야 하여 보편적인 교육을 이루어야 한다. 개개인이 주어진 현실 안에서 협력하여 살아가는 방법들 배워간다면 보다 달라진 사회를 경험하게 될 것이며 보편적이고 질 높은 교육을 이룰 수 있을 것이다.
소감
그렇다면 이제까지 유지되어 온 학교의 교육제도를 바꾸기 위해서 내가 할 수 있는 일은 무엇일까? 우선은 저자의 말대로 사회 안에서 모두가 평등하다는 것을 개인 깨닫고 개인의 생활방식부터 바꾸어야 한다고 생각한다. 한명의 변화가 일시에 모든 것을 바꾸지는 못하겠지만, 개인이 변하고 주변 사람들이 이를 보고 느껴 변화한다면, 머지않아 달라진 사회를 경험하게 될 것이다.
또 이러한 사회변화는 교육적 요소에도 영향을 미쳐 우리가 희망하고 균등한 기회를 제공하는 학교를 만들 수 있을 것이라 확신한다.
- 이하 과제 작성

키워드

방송통신대,   유아교육,   교육사회학,   교육사회학