목차
1.성장과정
2.자신이 가진 역량
2.자신이 가진 역량
본문내용
학생들의 이해를 도울 수 있는 ppt자료 및 영 상을 준비하여 그들에게 보여줌으로서 그들의 이해를 도왔습니다. 또한 회사에 있는 한국 연수생분들과 중국대학생 교류활동 프로그램을 주최하였습니다. K pop과 중국친구들의 특유의 경극 무대 등 서로의 문화를 보여 줄 수 있는 장기자랑 프로그램을 만들고 서로 소통할 수있는 시간을 만들어 한국을 알아갈 수 있는 시간을 만들었습니다. 저의 노력으로 학생들도 저를 잘 따라주었고 문제 없이 한 학기를 마칠 수 있었습니다.
이 경험을 통해 한국어라는 관심사를 가질 수 있게 되었고 2달간의 외국어로서의 한국어 교육 과정을 거쳐 교육이수증을 취득하였습니다. 저의 이러한 주도적 책임감 있는 업무처리는 심사를 정확하고 빠르게 할 수 있는 원동력이 될 수 있다고 확신합니다.
이 경험을 통해 한국어라는 관심사를 가질 수 있게 되었고 2달간의 외국어로서의 한국어 교육 과정을 거쳐 교육이수증을 취득하였습니다. 저의 이러한 주도적 책임감 있는 업무처리는 심사를 정확하고 빠르게 할 수 있는 원동력이 될 수 있다고 확신합니다.
소개글