평생교육

목차

Ⅰ. 평생교육
1. 평생교육의 정의
2. 평생교육의 대두
3. 우리 나라의 평생교육
4. 평생교육의 필요성

Ⅱ. 사회교육
1. 사회교육의 개념
2. 사회교육과 유사한 개념

본문내용

구가 생성되어질 때 자발적 의지에 따라 교육에 참여함으로써 조직적으로 이루어지는 교육임으로 개인적, 개별적, 집단적으로 학교교육기관을 포함하면서도 그 이외의 모든 교육장소와 문화시설, 대중 매체, 통신 등을 이용하여 실행되어지는 교육이므로 사회교육을 비정규교육 혹은 비형식적 교육이라고 말할 수 있다.
⑥ 기초교육(fundamental education)
기초교육이라 함은 제도화된 교육기관에 다녀보지 못한 사람들에게 교육의 기회를 제공하여 문자 기초교육을 통한 생활의 향상과 경제 및 사회생활에 필요한 기본 지식과 태도 및 기술을 습득케 해 주고 나아가서는 자신들의 생활 조건을 진취적으로 향상시킴은 물론 자기가 속한 지역사회의 경제 및 사회발전에 좀 더 효과적으로 이바지할 수 있는 길을 터 둘 수 있도록 하기 위해서 실시하는 교육으로서 신생국가나 저개발국가 주민들을 위해 실시되어졌던 사회교육 활동이라 할 수 있다.
⑦ 지역사회교육(community education)
지역사회교육은 지역사회 전체가 지역사회 모든 구성원들에게 그들의 교육적 욕구를 받아들여 봉사한다는 개념을 지닌 용어로서, 지역 사회 문제를 적극적으로 해결하여 지역사회를 발전시키고, 궁극적으로는 지역주민들의 자아실현을 돕고 지역사회화 과정을 추구하면서 지역사회의 모든 자원을 최대한으로 활용해 보자는 사회교육 활동 체제를 말한다.
* 참고문헌
1. 사회교육학개론 박노열 형성출판사 1997
2. 사회교육의 이해 권서일, 김인아 양서원 1996
3. 평생교육의 이론과 실제 김충기, 정채기 교육과학사 1996
4. 사회교육학 김도회 교육과학사 1994

키워드

평생교육,   사회교육,   정의,   사회교육학 개론,   직업적 발달,   발달가능성