통합교과의 이론적 근거

목차

Ⅲ. 통합교과의 이론적 근거
1. 통합교과와 ‘필요’
2. 통합교과의 이론적 근거

본문내용

학습 목표
학습자의 마음 안의 통합에 초점을 맞추어 통합교과를 운영해야 할 근거가 무엇인지 말할 수 있다.
◦ 학습 목표를 통해 유추할 수 있는 점.
- 왜 마음이 기준인가?
- 마음 안에 초점을 둔다?
통합교과와 ‘필요’
(학습자 마음 밖의 통합)
(1) 통합교과 정당화 근거(필요)
미국 진보주의 교육학자의 주장
① 현대 사회의 지식의 폭발적 증가
② 교과와 생활의 괴리문제
③ 아동의 미분화된 사고 또는 마음

키워드

통합교과,   필요,   이론적근거