보육학개론
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소개글

보육학개론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 보육의 의의

3. 보육교사의 자질

2. 보육교사의 역할

본문내용

1. 보육의 의의
1) 아동의 입장에서 본 보육의 의의
① 맞벌이 가정의 자녀의 경우, 부모가 일하는 낮 동안 신체적으로 안전하게 보 호받음과 동시에 필요한 생리적 욕구, 즉 식사와 감식, 배설, 낮잠 등의 요구 를 충족시킬 수 있다. 물론 방과 후 보육이나 24시간 보육을 실시하는 시설을 이용하여 하루 중, 어느 때라도 보호를 받을 수 있다.
② 맞벌이 가정의 자녀의 경우, 부모가 일하는 낮 동안 정서적으로 안정된 상태에 서 개별적 및 집단적 보호를 받을 수 있다.
③ 교육적인 환경에서 생활함으로써 인지발달을 촉진시킬 수 있으며, 특히 저소득 층의 아동의 보상교육도 겸하여 받을 수 있다.
④ 또래의 친구 및 다양한 연령의 아동과 접촉함으로써 사회성 발달을 촉진시킬 수 있다.
⑤ 부모가 질병으로 입원, 장기 요양이거나, 별거와 이혼 등의 가정적인 문제가 발생되었거나, 죄를 지어 수형 등일 때에도 낮 동안 전문적인 보호와 교육을 받을 수 있다.
⑥ 학동기 자녀의 경우에는 방과 후 홀로 지내지 않고 다양한 프로그램에 의해 안 전, 생활지도, 학습지도의 효과를 기대할 수 있다.
2) 부모와 가정의 입장에서 본 보육의 의의
① 맞벌이 가정에서 당면하는 문제인 자녀양욱기능을 보충해 줌으로써 안심하고 생업에 전념할 수 있게 한다. 이를 통해 가정 경제의 향상을 기대할 수 있다.
② 부모, 특히 어머니가 사회 참여를 통해 함께 성숙하는 부부로서의 생활이 더욱 가능해져서 부부관계의 질적 향상을 도모할 수 있다.
3) 사회 및 국가적인 입장에서 보 보육의 의의
①‘아동은 나라의 일꾼’이라고 말하듯이 건강하고, 건전하며, 정신적으로 안정 될 뿐 아니라, 사회적 역량을 갖춘 아동은 국가 변영의 지속적인 자원이다.
따라서 부모에 의한 양육지원에 결함이 생기지 않도록 사회적 책임을 다한다 는 관점에서 실시되는 보육사업은 아동을 보호하고, 그가 가진 잠재적 역량을 개발시키는 데 기여한다.
② 보육은 인구의 1/2을 차지하는 여성의 능력이 사장되지 아니하고, 결혼과 자녀 출산 후에도 지속적인 사회 및 경제활동을 할 수 있는 여건을 마련해 줄 수 있 다.
특히 국가 간 경쟁력이 그 어느 때보다 강화되고 있는 여성의 참여는 국가 경 제의 기반을 조선시티는 데 기여하고, 나아가 국가 간 경쟁력을 제고시킨다.


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키워드

  • 가격1,500
  • 페이지수6페이지
  • 등록일2006.09.24
  • 저작시기2006.6
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#364958
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