청소년의 사회성 발달

목차

1. 서 론

2. 청소년의 도덕성 발달
1) 도덕성에 관한 접근들
2) 콜버그의 도덕성 발달이론
3) 각 단계별 도덕성의 특징

3. 청소년의 정치적 태도의 발달

4. 청소년의 법의식 발달
1) 전통적 연구의 결과
2) 범의식 구조의 이해
3) 우리 청소년의 법의식 발달수준

5. 청소년의 종교심성 발달
1) 아동기 종교심성(3∼12살)
2) 청소년기의 종교심성(12∼18세)

6. 결 론

본문내용

0년대 말에 이르러 청소년들의 정치적 태도와 행동에 관한 발달심리학적 연구가 성행하기 시작했다. 메렐만, 아델슨, 한 등의 연구가 획기적이고 참신한 연구로서 여러 사람들에게 영향을 미쳤지만 아직까지는 이러한 연구는 희구하다 할 수 있다. 전통적으로 법의식에 관한 연구는 사회학자와 법학자들의 고유한 관심 영역으로 간주되어 왔다. 이들은 법에 대한 사람들의 인지적, 정서적, 행동적 반응양식을 일컬어 법의식이라고 개념화한다. 사회학자나 법학자들은 조사함에 있어서 법에 대해서 올바른 지식을 가지고 있는지, 법에 대해서 어떤 느낌과 평가를 가지고 있는지, 법을 왜 지켜야 하는지 등의 질문을 제시하고, 그 반응을 빈도화, 또는 통계화하여 제시하고 있다. 종교에 관한 연구는 특정 종파의 심리상태를 연구하는 것이 아니라, 일반적인 종교현상에 관심을 갖는다. 청소년기는 종교적 깨달음이 시작되는 연령이다. 즉 종교를 새로 갖게 되거나 이미 가지고 있던 종교를 버리거나 다른 종교로 전향케 되는 등의 급격한 변화가 자꾸 발견되는 시기이다. 따라서 청소년들의 종교심성에 관한 이해는 현대 사회에서의 청소년들의 적응적인 삶을 위해 우리가 이해해야 할 중대한 사항 중의 하나이다.

키워드

청소년,   사회성 발달,   청소년 사회성,   청소년의 법의식