만4세 평가인증 통과한 9월 우리나라(추석)/세계여러나라 보육일지(보육실습일지)

소개글

만4세 평가인증 통과한 9월 우리나라(추석)/세계여러나라 보육일지(보육실습일지)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

실시 기간 : 9 월 2 일 ~ 9 월 7 일 (1주)

일일보육활동일지
2013 년 9 월 2 일 월 요일 날씨 :맑음
2013 년 9 월 3 일 화 요일 날씨 :맑음

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2013 년 9 월 25 일 수 요일 날씨 :맑음

본문내용

의 생활
목 표
세계 여러 나라 사람들의 모습, 의식주 생활,
풍습에 관심을 갖는다.
시 간
활동 계획
교수매체
활동 실행
7:30~
9:30
등원 및 맞이하기
* 인사나누기, 옷과 가방, 출석카드 정리하기
* 원아의 기분과 건강상태 파악하기
* 손 소독
출석카드,
도장,
스탬프,
손소독기
유아들이 오전부터 덥다며 에어컨은 언제 켜는지 물어 보았음.
9:30~
10:00
오전간식
* 화장실을 다녀오고 손 깨끗이 씻기
* 바른 자세로 앉아 간식 맛있게 먹기
비누,
수건
간식
이야기 하느라 간식을 먹지 않는 유아가 있어서 간식을 먹는데 집중을 할 수 있도록 해 보았음.
10:00~
11:00
자유선택 활동
<쌓기역할놀이영역 세계 여러 나라의 국수를
팔아요.>
* 세계 여러 나라의 국수 사진자료를 보며
이야기 나누기
* 국수 가게 놀이를 할 때 필요한 소품과 역할을
이야기 나누기
* 역할을 정하고 국수 가게 놀이 하기
사진자료,
메뉴판,
여라 가지 색깔의 털실,
소꿉놀이 도구,
모형돈
국수에는 필요한 소품이 무엇이 있는지 찾아오기 놀이를 통해 활동을 도입함.
역할을 바꾸어 가며 활동하였음.
<미술 영역 세계 여러 나라의 친구>
* 원하는 얼굴색의 색지를 골라 휴지 속심 겉면에 둘러 붙이기
* 여러 가지 재료를 이용하여 휴지 속심의
반 정도 올라오도록 옷을 입히고 꾸미기
* 휴지 속심의 나무지 부분에 눈, 코, 입을
그리거나 색종이로 오려 붙이기
* 털실로 머리모양 만들어 붙이기
* 휴지 속심 안쪽에 나무젓가락을 붙여
막대인형 완성하기
색지,
옷,
색종이.
싸인펜.
털실.
목공용풀.
가위. 풀
세계 여러 나라의 친구들을 만들어 역할 놀이를 하였음.
머리카락의 색을 다양하게 만들어 다양한 인종에 대해서도 알게 됨.
<언어 영역 내가 가보고 싶은 축제>
* 세계 여러 나라의 축제 그림 자료를 보며 이야기 나누기
* 세계 여러 나라의 축제 중에서 가장 가보고 싶은 축제에 대해 이야기 나누기
* 활동지에 내가 가보고 싶은 축제를 그림으로 표현하고 축제가 가고 싶은 이유 적기
* 완성된 활동지를 언어 영역에 게시하고 다른 친구들의 생각을 살펴보기
축제
그림자료,
활동지,
싸인펜,
색연필
축제에 대해 이야기를 나누어 보며, 우리나라의 축제를 다녀 온 경험에 대해서도 서로 이야기 나누었음.
<수 조작과학 영역 여러 가지 향을 맡아 보아요.>
* 향신료의 의미에 대해 이야긴 나누기
* 투명한 양념 통에 담긴 향신료 관찰하기
* 관찰한 내용을 활동지에 기록하기
향신료,
투명한통,
활동지,
싸인펜,
색연필
향을 맡아보며, 유아들끼리 퀴즈로 놀이를 함.
<음률 영역 세계 음식 잔치>
* ‘세계의 음식 잔치’노래를 들은 후 이야기 나누기
* 여러 가지 방법으로 노래 부르기
* ‘얌냠냠냠’ 부분에서 핸드벨로 연주하며
노래 부르기
* 음률영역에서 자유롭게 노래 감상하고 부르기
카세트,
테이프,
핸드벨
음악에 맞추어 노래를 부르며 손 유희도 만들었음.
11:00~
12:30
실외활동 및 일상생활
관련 활동
<2013년 두비두비 음악회‘호두까기인형’>
* 견학 목걸이 착용하기
* 두 줄 기차로 실외 나가기
* 차량 탑승 및 안전벨트 착용하기
* 인원 체크 및 출발
* 음악회 감상하기
* 차량 탑승 및 안전벨트 착용하기
* 인원 체크 및 출발
* 원 도착
견학목걸이
정해진 자리에 앉아서 호두까기 인형의 감상하였음.
발레학원에서 음악을 들어 본 경험이 있는 유아는 음을 따라 흥얼거리기도 함.
12:30~
1:30
점심 식사 및 정리정돈
* 질서 있게 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 도시락준비 *기도하고 식사
* 도시락 정리 및 양치질
비누,수건,
수저,치약,컵,도시락, 칫솔
점심을 먹을 때 반찬을 유아들이 많이 남겨서 밥을 조금씩 더 주었음.
1:30~
2:30
낮잠 및 휴식
* 화장실 다녀오기
* 음악 감상하며 낮잠 및 휴식
카세트,
테이프,
개인침구
낮잠을 잘 때 유아들이 다른 유아와 서로 마주보며 잠을 잤음.
2:30~
3:00
오후간식
* 화장실을 다녀오고 손 깨끗이 씻기
* 바른 자세로 앉아 간식 맛있게 먹기
비누
수건
특정 유아가 배가 아프다고 하여 간식을 먹지 않았음.
3:00~
3:40
대소그룹
활동
<이야기 나누기 세계 여러 나라의 인사>
* 아침에 등원하여 선생님, 친구들을 만났을 때
어떻게 했는지 생각해 보기
* 다른 나라 사람들은 선생님, 친구들을 만났을 때 어떻게 할지 생각해 보기
* 세계의 인사 그림 자료를 보며 세계의 인사법에 대해 이야기 나누기
그림 자료
“알로하”라고 말을 하며 음악시간에 배웠던 인사를 함.
각 국의 인사법을 한번씩 친구들에게 보여주며 말해 보았음.
<조형 세계 여러 나라의 집 판화 찍기>
* 내가 만들어 보고 싶은 집을 생각해 보며 스텐실 판 고르기
* 원하는 색의 물감을 선택해 스펀지 막대에 묻히기
*도화지 위에 스텐실 판을 놓고 스텐실 판의 뚤린 부분을 중심으로 도화지에 물감이 골고루 묻도록 스펀지 막대를 톡톡 두드리기
* 종이에서 스텐실 판 떼어 내기
* 완성한 작품을 건조대에 말리기
도화지,
물감,
접시,
스펀지 막대,
색연필,
세계 여러 나라 집 그림자료
스텐실을 할 때 너무 힘을 주어 두드리지 않도록 하였으며, 작업 후 다른 유아들에게 설명을 하였음.
3:40~
3:50
귀가준비 및 1,2코스 귀가
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 얼굴과 머리를 단정히 하고 선생님과 인사를
나누고 하원
빗, 물수건
귀가 준비를 할 때 특정 유아가 외투가 없어졌다고 하여 다함께 찾아보았음.
3:50~
7:30
자유놀이
및 3코스
귀가
* 오전 활동에 이어 자유선택활동
* 화장실을 다녀오고 손 씻기
* 기도하고 식사
* 저녁 식사 및 양치질
* 자유선택활동
* 바르게 인사 나누고 귀가
비누,
수건,
칫솔,
치약,
컵
유아들이 내일부터 어린이집에 오지 않는다고 하자 좋아하였음.
기본생활습관
<절약> 공동 물건을 아껴서 사용해요.
일과평가
<게임>
놀이를 할 때 반복적으로 하기 보다는 응용하려 다른 놀이를 함으로 빨리 싫증을 내지 않을 수 있어서 오히려 집중도가 높았던 것 같음.
전화상담
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
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키워드

일지,   실습일지,   보육일지,   관찰일지,   지도교사조언,   평가인증,   9월일지,   교육계획안,   만4세,   보육일지, 실습일지