학대아동보호서비스의 개념을 서술하고, 학대아동보호서비스 문제점을 설명하고 향후 해결방안을 제시.

소개글

학대아동보호서비스의 개념을 서술하고, 학대아동보호서비스 문제점을 설명하고 향후 해결방안을 제시.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 학대아동보호서비스의 개념

3. 학대아동보호서비스의 문제점 및 해결방안
(1) 낮은 아동학대 신고율
(2) 모호한 기준과 제도
(3) 전문 인력의 부족

4. 결론

본문내용

대한 개입은 아동학대 분야에서의 경험과 전문적인 능력을 지닌 훈련된 전문가에 의해서 이루어지는 것이 바람직하다. 그러나 이러한 전문 인력은 수요에 비해 턱없이 부족한 실정이다.
미국의 경우 한 아동보호 전문가가 1년에 맡는 사례는 12건 이하로 제한되어 있고, 한 절차를 전문적으로 담당하게 되어있다. 이에 비해 우리나라는 한 아동보호 전문가가 1년에 30여건을 사례를 맡아 전반적인 업무 전체를 담당하도록 되어 있다. 과도한 업무시간과 업무내용에 비해 소득이 적기 때문에 전문가의 참여, 특히 시설에 상주하는 전문가의 참여는 기대하기 점점 어려워지고 있다. 근무환경으로 인한 보육교사들의 잦은 이직은 이들에게 보호·교육되는 영유아들에게 정서적 불안정을 줄 수 있으며 교육의 일관성 측면에서도 문제가 되고 있다.
이를 해결하기위해 현재 우리나라에서는 아동복지 시설에서 근무하는 비전문 교사들에게 전문성을 제고하기 위한 보수교육이 이루어지고 있다. 하지만 이 보수교육은 업무에 종사한지 2년이 경과한 보육교사들을 대상으로 매 3년마다 40시간의 보수교육을 실시하도록 하고 있어 급변하는 아동보육현장을 감당할 수 있는 수준에는 미치지 못한다는 한계를 지니고 있다. 따라서 기존 인력을 활용할 수 있는 교육체계개선과 대체교사제를 활용하는 한편, 현재 아동복지전문직의 가장 큰 문제점인 처우와 근무환경 개선을 통해 인력을 확충해 나가야 할 것이다.
4. 결론
학대아동보호서비스는 아동을 부모의 소유물로 여기고 아동학대를 가정의 일이라고 치부하던 이전에 비해, 아동을 한 인간으로 보고 아동학대의 해결을 위해 국가가 개입했다는 점에서 매우 의미가 크다. 그러나 아무리 훌륭한 제도라도 정책제도라는 특성상 그것이 실제로 적용될 때는 다양한 문제점이 드러나기 마련이다.
본문에서 언급한 낮은 신고율이나 모호한 기준과 제도, 전문 인력의 부족 외에도 재정문제, 각 서비스의 개별적인 문제, 법률적인 문제 등 다양한 문제들이 산재되어 있다. 이러한 문제들은 단순히 각각의 독립적인 문제가 아니라, 살아있는 유기체와 같이 다양한 문제들이 서로의 원인이자 결과로 연결되어 있다. 이는 학대아동보호서비스의 다양한 문제를 해결하기위해서는 어느 한 분야의 문제해결도 중요하지만, 서로 연결된 문제들을 유기적으로 해결해 나아갈 수 있는 통합적인 시스템의 구축과 전달체계의 개선이 필요함을 의미한다. 국가차원의 정책적인 제안과 아울러 가정, 교육기관, 전문가 집단과 지역사회가 연계하여 종합적으로 실시되어야 한다.
특히 전문가 집단으로서 사법기관, 보건의료기관, 사회복지기관 및 교육기관에 종사하는 인력에 대한 통합교육과 아동학대 대처방안의 훈련이 필요하며 지방의 행정기관은 관련분야 간 상호연계성 확보를 위한 협조와 조정의 역할을 필수적으로 담당하여야 한다. 이러한 개선을 통해 학대아동보호서비스의 문제점 파악 및 해결이 효율적으로 이루어질 수 있도록 하고, 나아가 아동의 삶을 풍요롭게 하고, 대한민국 전 국민의 지지와 신뢰를 받는 제도가 될 수 있도록 그 기반을 잘 다져나가야 할 것이다.

키워드

학대아동보호서비스,   아동보호,   문제점,   해결방안,   이에 본문에서는 보육과정에 대한 대략적인 개념을 살