[청소년복지] 청소년비행에 대한 이론 중 두 가지를 선택해 비교해 보고 자신의 의견을 서술해 봅시다 - 청소년비행

소개글

[청소년복지] 청소년비행에 대한 이론 중 두 가지를 선택해 비교해 보고 자신의 의견을 서술해 봅시다 - 청소년비행에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년비행이란

2. 청소년비행에 대한 이론
1) 청소년 비행에 대한 개인중심이론 - 생물학적 이론
2) 청소년 비행에 대한 사회중심이론 - 낙인이론

3. 청소년비행이론에 대한 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

활발한 연구를 불러일으켰다는 점에서 긍정적 평가를 받고 있다. 현대의 학자들은 생물학적 이론의 결정론적 입장을 극복하기 위해 유전적, 생화학적, 뇌신경적 특성이 환경과의 상호작용과 함께 개인의 차이를 어떻게 만들어내는지를 분석하고 있다. 그러나 아직까지 학자들은 초기 생물학적 범죄이론의 문제점을 계속적으로 보완하고 있지만 경험적 타당성을 확보하지 못하고 있다는 점에서 한계를 지니고 있다.
개인중심이론에서 심리학적 이론은 개인의 내면에 있는 비행의 원인에 초점을 맞추고 있다. 이러한 특성은 생물학적 이론과 비슷하지만 그 원인이 태생적으로 결정되지 않는다고 보는 점에서 다르다. 심리학적 이론은 청소년 비행에 있어 반사회적 행동과 정신 건강 문제에 대한 많은 지식을 제공해 주었다. 비록 심리학적 이론은 아동청소년의 사회 환경에 대한 관심과 함께 그 중요성이 약화되었지만, 비행과 관련된 심리적 특성에 대해 방대한 연구를 남겨놓았다.
사회중심이론은 개인중심이론에 비해 경험 연구가 활발히 진행되었으며, 어느 정도 타당성이 확보되었다. 사회중심이론 각각은 청소년 비행의 원인을 설명하는데 기여하고 있으며 경험적 타당성을 확보하면서 청소년 비행 이론의 발달을 가져왔다. 그러나 사회중심이론의 각각은 이론 내의 비행 원인에 대한 설명력은 높지만 다른 이론에서 중요시하는 원인에 대해서는 간과하거나 상충되는 경향성을 보이고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년비행에 대한 이론 중 두 가지를 선택해 비교해 보고 자신의 의견을 서술해 보았다. 청소년 문제의 특징은 세대간의 교감과 세대의 전이성이다. 청소년이 겪었을 문제는 다음 세대에서도 유사하게 경험할 수 있다는 개연성이다. 그렇다면 현 청소년 세대의 문제는 청소년의 부모 역시 그들이 청소년 시기에 부모의 부모에게서 경험했을 세대간의 갈등일 가능성이 높다. 다시 말해, 현 청소년 세대의 문제를 부모와 조부모와의 관계에서 찾아보고, 청소년의 문제를 부모와 조부모, 조부모와 청소년인 손자녀 세대의 관계 및 유대감에서 해결의 방법을 찾는 것이다.
참고문헌
김순홍 외(2003). 한국 청소년의 삶과 의식구조. 사회연구사.
김명자(2002). 청소년의 학교폭력행위 예측모형 구축. 전남대학교 대학원 박사학위 논문.
김경준 외(2006). 청소년 유형별 복지욕구 실태와 지원방안. 한국청소년개발원.
김대삼(2003). 재가출 청소년의 비행화 요인에 관한 연구. 대구대학교 사회복지대학원.

키워드

청소년,   비행,   청소년비행,   비행이론,   청소년비행이론,   낙인이론