영유아의 발달단계에 따른 특성과 요구에 대해 정리하고 이 시기의 자존감을 높이기 위한 방안에 대하여 논술

소개글

영유아의 발달단계에 따른 특성과 요구에 대해 정리하고 이 시기의 자존감을 높이기 위한 방안에 대하여 논술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 0~1세의 특성과 요구
2. 1~2세의 특성과 요구
3. 2~3세의 특성과 요구
4. 3~4세의 특성과 요구
5. 4~5세의 특성과 요구
6. 영유아 시기 자존감을 높이기 위한 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

은 영유아의 전 생애에 걸쳐 막대한 영향을 미치게 된다. 특히 프로이트는 영유아기때 나타난 자존감은 영유아의 애착발달에 직접적인 영향을 미치게 되고, 애착발달이 더딘 아이는 인지발달이나 사회성발달에 부정적 영향을 받을 수 밖에 없다고 하였다. 영유아 시기 자존감을 높이기 위한 효과적인 방법은 다음과 같다.
-영유아를 다른 아이와 비교하지 않고, 있는 그대로 영유아를 인정하고 항상 배려하고 자율스런 분위기를 조성해 주어야 한다.
-부모 및 주변인은 영유아와 애착관계를 형성하는데 주력함으로서 영유아가 긍정적인 자존감을 형성할 수 있도록 해야 한다.
-아이가 실수를 했다 할지라도 이를 나무라지 말고 격려해주며, 무조건 사랑한다는 표현을 반복함으로서 아이의 자존감이 높아질 수 있도록 노력해야 한다.
Ⅲ. 결론
자존감이 낮은 아이는 열등감을 가질 수 밖에 없고, 열등감을 가진 아이는 사회성이 부족해지면서 성인이 된 이후 정상적인 사회생활을 할 수 없다고 생각한다. 따라서 부모 및 교사는 아이가 자존감을 높일 수 있도록 아이를 칭찬하고 격려할 수 있어야 된다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아발달 김신옥, 민혜영 저 | 창지사 | 2007.01.30.

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